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학습하게 된다. 개별학습 이후 단원평가 문제지를 풀고, 팀 구성원들은 두 명씩 짝을 지어 문제지를 상호 교환하여 채점한다.
이 모형은 대부분의 협동학습 모형이 정해진 학습 진도에 따라 이루어지는 것과는 달리 학습자 개개인이 각자의
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정도는 사회과 연구물마다 매우 다르다. 많은 연구가 핵심적 변인들은 명료하게 정의하는 반면에(예, Guyton, 1988; Hahn & Avery, 1985; Levstik, 1986), 그렇지 못한 연구도 많이 있다. 예를 들어, 한 조사 연구에서 탐구 수업에 대한 질문지가 교사와 대학
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학습자 견해를 이해한 온라인 강의는 미래에 교육 혁명을 부를 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
임걸(2011) 스마트 러닝 교수학습 설계모형 탐구, 수원대학교, 컴퓨터교육학회논문지. 1. 서론
2. 본론
1) 온라인 수업의 장단점
2) 효과적인 교수
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수업이론 형설출판사,1996
김학수 저, 현대 교수-학습론 형설출판사, 1991
변영계 저 , 교수 학습이론의 이해, 학지사, 1996 Massialas와 CoX의 사회과 탐구교수모형
1.탐구교수를 위한 일반적 조건
2. 탐구식 수업의 절차
1)Massialas 사회 탐구 모
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수업 자료
7. 결론
우리 조는 이야기의 구성요소를 알아보는 차시인 만큼 심층적인 탐구를 통한 지식 습득을 위해 지식 탐구 학습 모형을 주요 학습 모형으로 설정하여 차시를 구성하였다. 학습 목표가 이야기의 구성요소를 알아본다는 것으
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학습 단계
1) 단계 1
2) 단계 2
3) 단계 3
4) 단계 4
5) 단계 5
6) 단계 6
7) 단계 7
Ⅳ. 유아교육 철학적 탐구공동체의 연령별 지도
1. 만 3세 유아의 철학적 탐구 공동체 활동의 전개
2. 만 4세 유아의 철학적 탐구 공동체 활동의 전개
3. 만 5세
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3) 비효율적인 질문 방법
4) 수업의 효과를 높여줄 수 있는 질문
5) 학생의 답변에 대한 교사의 반응 방법
10. ICT 활용 수업의 장점 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 33
1) 활용계획
2) 적절성
※ 참고문헌 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 34
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학습한 내용을 정리해본다. 1.개념 수업 모형
2. 탐구 수업 모형 ☞탐구 및 사고력 신장을 위한 수업
3. 가치 탐구 수업 모형
4. 협동학습 수업 모형
5. 의사결정 수업 모형
6. 토의 학습 수업 모형
7. 문제 해결 학습 모형
⊙탐구 학습 모
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수업의 질을 뜻한다고 한다. 우리는 교육을 담당한 진정한 전문인으로써 교사활동의 핵심인 교실수업개선을 위한 부단한 노력으로 교수학습의 질을 향상시키기 위해 매진해야 할 것이다.
참고문헌
김호권 / 학교학습의 탐구, 서울: 교육과학
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수업스타일 구분 1)직접지도 모형: 명령식 2)과제지도 모형: 연습식, 교류식, 자검식, 포함식 3)탐구모형: 유도발견식~자기학습식
@수업스타일 선정지침
1)언제나 T-L-O를 생각하라 2)한 수업에서 이루어지는 에피소드에 관해 생각하라 3)에피소드
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