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프로그램들이 멀티미디어 매체를 통해 다문화에 대한 여러 가지 긍정적인 모습들과 ‘휴머니즘’을 보여줌으로써 외국인에 대한 이질감을 사그라지게 할 수 있는 방법이 될 것이다. 서론
I. 한국의 다문화사회의 도래
1. 한국내 외국
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학습도움 서비스를 계속적으로 지원하여 정서적으로 안정된 생활을 할 수 있도록 서비스가 이루어져야 할 것이다.
이후의 문제로는 교도소에서 출소하는 아들에게도 출소후의 안정된 생활을 할 수 있도록 사회적 지지망의 연결을 통해 클라
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학습도움 서비스를 계속적으로 지원하여 정서적으로 안정된 생활을 할 수 있도록 서비스가 이루어져야 할 것이다.
이후의 문제로는 교도소에서 출소하는 아들에게도 출소후의 안정된 생활을 할 수 있도록 사회적 지지망의 연결을 통해 클라
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프로그램을 운영하는 데는 사실상 불가능하며, 초등부 고학년부터 고등부까지는 하교시간이 늦기 때문에 하루 2-3시간의 보호를 위해 1일 이용료를 지불하려는 부모들이 없기 때문에 어머니가 직장을 갖고 있거나 불가피한 외출이 필요할 때
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도우미 파견, 건강검진과 그 검진 시 통역 등 필요한 서비스를 지원할 수 있다.
4. 다문화가족지원센터 및 민간단체 등의 지원
보건복지부장관은 다문화가족 지원정책을 시행하는데 있어 다문화가족 지원에 필요한 전문인력과 시설을 갖춘 법
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프로그램 에 참여하는 동안 부양자는 휴식을 취하거나 부양책임을 다른 가족들과 분담하고. 가정에서 실시할 수 있는 여러 가지 재활훈련 방법을 학습할 수 있는 기회를 가질 수 있기 때문에 부양자의 스트레스 관리에 직접적인 도움이 된다.
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도우미
대전 자체적으로 명예통역안내원과 문화관광 해설사를 배치시켜 내 외국인의 관광과 휴양, 쇼핑 등의 활동을 보다 활동적이고 용이하도록 도움을 주고있으며 관광안내센터가 곳곳마다 설립되어있어 다양한 관광정보를 손쉽게 습득
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학습도우미로의 활용 과제학습 처리법 등을 익히게 하여 학교에서와 마찬가지로 실수의 수용도 되게 하여 언어 사용에 대한 자신감을 길러줘야 할 것이다.
3. 학부모의 참여
아동의 언어와 사고는 가정이라는 공동체 안에서 뿌리를 두고 있
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이다. 전형적인 협동학습의 형태
협동학습의 정의와 특징
협동학습의 유형
- 팀성취분배보상기법(STAD)
- 팀 토너먼트식 게임법(TGT)
- Jigsaw ⅠⅡⅢ
- 그룹조사
- 도우미 학습(Co-op Co-op)
협동학습의 장점과 단점
O, X 퀴즈
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학습흐름
자료 및 유의점
▶ 전시 학습 내용 상기 ①
▶ 학습 목표 제시 ②
▶ 절정∼위기 부분 사건 전개 과정 정리 ③
▶ 민들레꽃의 상징적 의미 파악 ④
▶ 소설의 시점의 종류 : 학습도우미의 발표 ⑤
▶ 이 소설의 시점의 특징 및 그 효과
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