|
학습 태도에 복합적으로 영향을 미치고 있음을 확인할 수 있었다. 생태학적 체계모형을 적용하여 분석해 보면, 학습 태도와 성취는 단순히 개인의 노력만으로 결정되는 것이 아니라, 다양한 환경적 요소들이 상호작용하면서 형성된다는 점이
|
|
|
개념적 이해와 가정에서의 실천방안」, 대구교육대학교 교육대학원, 석사학위논문.
권희완(2014). 현대 사회학의 이해. 이화여자대학교 출판부.
김영자, 김득성(2008). 가족생활교육론, 교문사
고기숙 (2013). 중년기 남성의 심리적 위기에 관한 연
|
|
|
성취도와의 관계, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
장은영(2004) / 중학생의 자아개념 및 자기효능감과 학업성취 연구, 석사학위논문, 동아대학교 대학원
최진실(1991) / 성취동기 유발모형 적용이 학습부진아의 학습행동과 성취동기에
|
|
|
우주항공 산업의 전문직, 기술직, 관리직 구성원들이 인식하는 조직과 이상적인 조직간에는 뚜렷한 차이가 있음을 보여주었다. 사례 연구에서는 기업이 Sange의 5가지 주요 학습조직 구축요인들 즉, 비전의 공유, 팀 학습, 사고모형, 자기수련
|
|
|
학습을 위한 지침, 현문사
Betty M. Johnson, 장성옥 옮김(2004) 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자출판사
이원희 외(2003) 간호학에서 이론적 사고의 본질, 현문사 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호이론의 개념
2. 존슨의 7개 행동체계모형
|
|
|
알아보기
-다음 시간에는 규칙을 올바르게 지키는 방법에 대해 배울 거에요.
법과 규칙을 지키는 일과 관련하여 깊이 생각하고 바르게 판단하기
발문 1. 개념 분석 수업 모형의 특징
2. 개념분석 수업 모형의 단계
도덕과 교수 ? 학습안
|
|
|
개념을 적용하여 대상자 사정
(1) 애착-친밀 하부체계
(2) 의존 하부체계
(3) 소화 하부체계
(4) 배설 하부체계
(5) 생식 하부체계
(6) 공격 하부체계
(7) 성취 하부체계
3) 간호계획 작성
(1) 사정에 따른 간호문제
|
|
|
모형들이 공통적으로 강조하고 있는 협동 학습 환경과 학생주도의 문제형성 해결 학습환경을 요사이 관심을 끌고 있는 컴퓨터 네트워크에 의한 수업에서 십분 활용하는 방안도 모색할 수 있다
중고등학교의 경우, 커리큘럼의 대대적인 개혁
|
|
|
학습위계를 강조하였는데 이는 Ausubel의 인지구조의 위계성과 같은 개념으로 유사한 점을 지니고 있다. Ausubel, Gagne, Bruner의 인지구조와 학습, 정보의 구조와 지식의 구조화, 인지의 위계는 인지발달단계와 정보처리 모형의 토대가 되는 인지주
|
|
|
학습에 대한 평가를 무시했으며, 교육과정의 여러 가지 정서적 측면에 대한 관심을 기울이지 못함.
*목차
1. ‘교육과정’에 대한 근본적인 물음
2. 목표중심 교육과정 모형
3. 목표중심 교육과정 모형의 구성 요소
(1) 교육목표의 설정 & 진술
|
|
메뉴펼치기
