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법을 탐색할 수 있는 능력을 길러야 한다.
책 ‘메타인지 학습법’에서 저자는 토끼와 거북이의 우화를 예로 들며 자녀교육을 설명한다. 부모들은 우리 아이가 토끼처럼 껑충껑충 빠르게 습득하고 학습하면서 남보다 앞서나가기를 기대한다
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학습법
저 자 : 임붕영
출판사 : 미래지식
출판일 : 2019년 03월 29일
*************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도
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것이 반드시 필요하다. 부모의 기대를 만족시키는 공부 방법을 선택하는 것이 아니다. 아이의 기호와 능력, 성향에 맞춘 학습법이 무엇보다 필요하다. 아이가 조금 더 쉽게, 조금 더 즐겁게 갈 수 있는 길이 있다면…?! 부모의 고집이나 기대는
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다섯째, 강의법은 학습자가 수동적이고 비참여적이지만 시범은 실습이 따라야 하므로 학습자가 적극적이고 참여적이 된다.
여섯째, 시범은 장소에 제한을 받을 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 강의법과 시범의 정의 및 개념, 장단점을 기술
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한 교수법이다. 사람들은 자기가 가진 잠재력을 5% 정도만 사용하고 나머지는 전혀 사용하지 않고 있는데 그 이유는 사람들 마음 속에 장벽이 잠재된 능력을 발휘하는 것을 막고 있기 때문이라고 한다. 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 학습
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학습 내용을 기록하고 4단계에서는 도움 받기를 기록한다. 마지막 5단계에서는 자기평가가 이루어진다.
1단계
학습목표수립
(구체적으로)
날짜
학습 목표
2010.06.08.화(火)
교육학개론 과제 - 자기 주도적 학습법에 대한 고찰
아동복지 - 기말
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법의 요점과 단어 등 강조할 부분을 선택하여 설명하기
학습한 문형을 이용해 문장을 만들어 보게 하기
테이프 다시 들려주며 배운 내용 정리하기
모국어로 자신이 하고 싶은 말하기
교사에게 목표어로 된 문형 질문하기
교사가 말하는 문장
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학습법
-고공학습법의 효과
못 보던 것을 보게 한다
학습능력을 향상시킨다
-고공학습법의 구체적 단계
고공 표 작성
상관 관계 이해 훈련
개념 심화 학습 법
상황적응 훈련 법 1. 지력
2. 심력
3. 체력
4. 자기관리능력
5. 인
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학습법 책이 있다. 학습법 책을 보면서 이렇게 공부하면 되겠구나 싶어서 책을 구매하는 경우가 많이 있다. 그러나 실천하려고 하면 잘 되지 않는 경우가 많이 있다. 많은 방법들이 있다고 하더라도 적용하려고 노력하지 않는다면 무용지물이
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학습법
1. 학교 수업이 가장 중요하다
- 모든 공부는 학교진도, 학교수업을 중심으로 해야 한다. 또 평상 시 학교수업이 있을 때는 공부를 학교수업 내용 중심으로 자습서나 참고서를 활용하자.
- 다만 토요일, 일요일 또는 공휴일, 방학을 통
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