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문화가 주도하는 시대이며, 국제화 시대는 국경 없는 경쟁과 협조의 시대이다. 따라서 21세기 국가 생존 전략의 핵심은 누가 새로운 지식과 기술, 그리고 문화의 창조적 주도자가 되느냐의 문제이다. 이것은 곧 교육의 혁신을 어떻게 이루어
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교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건 교육 전략(보건 교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을
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교육적 의미, 부산대학교 석사학위논문.
장성원(1999), 춘향전에 나타난 인물의 형상과 갈등양상 연구, 강릉대학교 석사학위논문.
韓國古小說硏究會(1991), 春香傳의 綜合的 考察, 亞細亞文化史
김일열(2003), 개정판 고전소설신론, 새문화 Ⅰ.
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과학연구소, 1991
이동화, 서정적 자아의 세계관 연구, 중앙대학교, 2008
정광수, 과학적 세계관과 인간관, 범한철학회, 2011
장승희, 철학적 세계관 형성을 위한 논술교육방안 연구, 한국도덕윤리과교육학회, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 세계관의 개
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교육을 행할 여지가 좁아질 가능성도 있다. 이와 같은 사회정세의 변화와 학습지도요강의 개정에 대응하여 법교육의 연구와 실천을 추진하기 위하여, 중등교육 이하의 모든 학교의 교원, 변호사 등 법률실무가, 사회과 교육학 연구자, 법학연
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교육은 이제 단순하게 컴퓨터를 사용하는 방법을 가르치는 것을 넘어서 정보교육, 즉 교과 수업에 정보통신 기술을 접목시키는 방향으로 점차 나아가고 있다. 따라서 정보통신 기술 활용 교육 교수-학습지도는 기존의 전통적인 교수-학습 방
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교육사상이 실천과 시행을 위해서는 새로운 세기에서 기대할 수 밖에 없었다.
그의 교육방법에 있어서의 아동학생들의 개별적인 지도의 원리, 개성발달의 원리아 유희적방법 등은 아동심리학의 발달에 영향을 주게 되고 17,18세기의 실학주의
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과 성교육연구협의회라는 민간단체가 설립되어 ‘인권으로서의 성’, ‘과학적 성교육’을 표방하며 일본의 성교육을 활성화시키는 역할을 담당하였다. 이전에 양호교사가 전담하다시피 한 성교육이 1992년 학습지도요령(學習指導要領)개정
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학습방법 등에 관한 전문적 지도가 필요하다고 판단되어 지역교육청에 지도를 요청하여 실시되는 장학활동
-특별장학 : 전문적 집중적 지원이 필요하다고 판단되는 경우 실시하는 장학활동
5. 장학의 과제
① 장학의 기조가 계속적으로 유지
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교육의 필요성 및 다문화가정자녀교육 지원방안」, 강원도교육과학연구원, 2008.
성삼제,「서울교육」, 서울특별시교육연구정보원, 2007
다문화사회의 미래와 정책적 대응」장미혜(한국여성정책연구원) (2008)
박희영, 「보육 보금자리를 통한
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