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. 공격적행동에 대한 수정 방안
1. 행동 수정을 적용할 때 명심할 것
2. 공격적 행동 수정 지도법
3. 행동 수정의 기법
1) 행동을 증강시키는 법
2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 법
Ⅹ. 행동치료의 지속성 방안
?. 결론
참고문헌
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과 지도 / 청소년문제론
◎ 나선숙(1997) / 학교폭력실태 조사연구 / 한남대 석사논문
◎ 박노익(1998) / 초등학교 학교폭력 실태 지각에 대한 학생 / 학부모 / 교사간의 견해 차이 / 인하대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 박근혜(1999) / 폭력가정
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교육 이론에서 내가 하고 싶은 대로 할 때에만 소속감을 느낄 때 아동이 보이는 행동은 관심 끌기, 보복하기, 무능함 보이기이다.
24. 아동의 잘못된 행동목표를 발견하면 사용할 수 있는 방법
- 인식반응 보이기
- 자연적 결과와 논리적 결과
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과, 이화여대 대학원, 2004.
5. 이명하, 간호전문직과 간호윤리, 현문사, 2003.
6. 심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002.
7. 강희옥, 아동·청소년의 영적간호
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진단
7. 6단계 : 수행 - 직장남성의 직무스트레스예방교육
1) 한 시간분량의 학습지도계획서
2) 프로그램 회기별 활동 내용(8회기)
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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남녀가 평등하며 여자도 통치계급에 속할 수 있다
3. 교육제도의 중요성을 강조하였다
4. 국가 없이는 국민이 존재할 수 없고 국민 없이는 국가는 존재할 수 없다는 서로 상호간의 보완관계를 중요시 하였다
Ⅷ. 라쌀의 국가관
참고문헌
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과학 / 한국언어 학회 동남지회
- 김민(1994) / PC통신에 나타난 청소년 언어사용 유형 분석 / PC통신이 청소년 언어생활에 미치는 영향 / 청소년 유해환경 감시단 보고서 7 / 서울 YMCA
- 국어교육연구부(2002) / 통신언어의 변용과 지도방안 / 제 12회
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과 연습의 기회를 많이 제공해야 한다.
9) 수업은 어린이의 인지발달의 기초를 넓히는 일에 노력해야 한다.
10) Piaget의 인지발달이론은 다양한 이론적 바탕을 제공한다.
3. 수업적용방법
1) Piaget의 학습지도 전략
2) 실제 적용방법
(1) 대립
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과를 중심으로. 가족자원경영과 정책 (구 한국가족자원경영학회지), 23(4), 57-73.
2. 김수환, & 이영호. (2021). 부부갈등과 결혼만족도의 관계: 의사소통 행동과 부부간 신뢰의 조절효과. 학습자중심교과교육연구, 21(2), 1439-1459. 1.
서론
2.
본
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과 이수능력을 고려한 소그룹화 교육으로 교육 훈련성과 극대화.
④ 학습 지진아를 위한 보충수업 실시로 학습능력 향상.
⑤ 안전의 생활화로 각종 안전사고 사전 예방.
2) 이론 교과 지도 지침
① 교양교과
직업생활 교육의 내실화로 참된 인
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