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개념을 탐구함으로써 평생 학습의 중요성과 다양성을 이해하고자 하였습니다. 평생교육프로그램은 개인의 지속적인 학습과 발전을 지원하며 학습자에게 다양한 학습의 기회를 제공합니다.
평생교육프로그램의 목표는 개인의 발전과 성장,
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체제 및 프로그램 개선방안
(1) 평생학습 체제 구축과 활용
평생학습도시 사업을 통하여 지역에 평생학습 체제를 구축하는 목적은 지역 주민들을 평생학습에 참여시키는데 있다. 지자체장의 의지 및 평생교육기관의 평생학습도시 사업 참여
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접근
지각-운동기능이 학습장애아의 주된 문제 영역으로 간주되었기 때문에 부적절한 지각-운동기능을 교정하기 위한 프로그램이 많이 개발되었다. 이러한 프로그램은 대-소 운동기능, 눈과 손의 협응기능, 시지각과 청지각 사용과 변별기
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교육방식이 체험적 학습과 강좌 식으로 이루어지며, 각 종 행사나 대회를 통해서도 활발한 교육프로그램이 진행되고 있다.
- 방문 당시 진행되고 있는 프로그램 중 ‘은하문화학교’ 는 3월에서 11월 까지 분기별로 진행되며, 주제별로 박물관
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되어야 한다. 원격교육을 통해 가정학습과 직장내 학습 프로그램을 개발하여 노인교육의 기회를 확대해야 한다. 노인교육의 다양한 기회를 제공하기 위해서는 노인교육원, 사회복지관, 각종 성인교육기관 등이 다양한 프로그램과 재정지원
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ace)에 맞는 학습이 되도록 꾸며져야 한다.
[프로그램 학습자료의 예]
사라예보
#(frame) 1. 1914년 6월, 세르비아에 있는 사라예보 시에서 당시 오스트리아-헝가리 총통이 암살되었다. ( )에서의 살인은 세계 제 1차대전의 발발을 야기했다.
# 4. 프랑
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들어, 서울시 평생학습관에서는 직업교육, 문화예술 교육, 건강 교육 등 다양한 분야의 프로그램을 운영하며 시민들에게 폭넓은 학습 기회를 제공하고 있다. 이러한 프로그램은 지역사회의 특성을 반영해 기획된 것으로, 학습자들에게 실질
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동기유발
⇒
학습내용제시
⇒
게임
⇒
학습자간
토의
⇒
발표
⇒
마무리
(교재)
셋째, 프로그램이 이미 수준별로 구분한 학생을 위한 프로그램이라고는 하지만 학습속도가 느린 학습자와 속도가 빠른 학습자간의 구분을 하지 않고 수업을 진
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학생들로 제한되었다. 학생들의 학습능력을 나타내는 SAT점수를 토대로 하여 선택된 참여자들 가운데 10명은 학습자통제, 나머지 10명은 프로그램통제 그룹으로 나뉘어졌다. 이 두 그룹은 학생들의 학습능력에 의해 거의 똑같은 수준으로 맞추
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한 groupware의 개발 등 활발한 협동 학습의 장을 마련하기 위하여 활용될 수 있는 CAI프로그램의 개발에 주력이 두어지고 있다.
3. 대집단 수업
제한된 수의 컴퓨터로 말미암아 CAI프로그램의 활용은 활성화되지 못하는 경향이 있다. 이에 대집단
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