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학습 프로그램을 만드는 과정은 밤샘을 잊게 만드는 즐거움의 에너지를 제공해줬습니다. 한 시각장애인 고등학생의 수학 공부를 도운 적이 있었습니다. 글자를 통한 정보를 받아들일 수 없기에 모든 교과내용을 목소리로 표현해주어야 했습
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수학을 좋아하는 저는 공학도입니다. 비록 전공은 신소재공학이지만, 20년간 보험설계사이신 어머니의 영향으로 보험의 효용과 보험상품에 대해 익히 알 수 있었습니다. 어머니께서는 한 분야에 집중된 학습이 아닌, 다양한 분야 견문을 갖고
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수 있는 역량을 키울 수 있다고 기대합니다. 또한, 예술과 경영의 조화를 통해 예술의 가치를 사회에 전달하고 예술을 통해 사람들에게 감동과 즐거움을 선사하는 일에 기여할 수 있을 것이라 생각합니다. 1.지원 동기
2.수학 계획
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수학, 연구계획서
6. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 연구계획
7. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
8. 석사, 박사 이후의 계획 (박사진학, 취업, 유학 등)
9. 비 고 (기 타)
10. 연구실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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학습하는 자세로 임하겠습니다.
개인적으로는 어린시절 사고로 인해 병상에서 보낸 시절이 있기에 제가 가진 이러한 아픔이 환자를 마주할때 더욱 애착과 관심을 가지고 임할 수 있을 것이라고 생각합니다.
저는 병상에서 육체적인 고통
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학습과정 (800자 이내-공백 포함)
2. 지원자가 중학교 재학 중 수학분야에서 크게 성장할 수 있었던 탐구활동 경험 또는 활동사례를 3개 이내로 간략하게 표에 적고, 그 중 하나를 선택하여 구체적으로 기술하십시오. (700자 이내-공백 포함)
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, 사회사업가 1. CDP란 무엇인가?
2. Career Development Plan
3. 성격분석(홀랜드 모델Ⅰ)
4. 성격분석(홀랜드 모델Ⅱ)
5. 가치관 분석
6. 핵심역량 분석
7. 학습스타일 분석
8. SWOT 분석
9. 취업분야 정보수집
10. 취업 전 경력쌓기
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서술하고 스스로 평가하시오.
3. 수학, 과학(또는 영어) 분야에 우수성과 잠재력이 있다고 생각하면 구체적으로 서술하시오.
4. 자신이 이루고자 하는 목표는 무엇인지 대학생활과 진로계획을 중심으로 기술해 주십시오.(최대 800자 이내)
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학습실에 모여 수업시간을 제외하고는 정보탐색, 아이디어 회의 그리고 보고서 작성을 반복했습니다. 그러던 중 팀원이 경영수학에 배운 평가법을 활용할 수 있겠다는 아이디어를 냈습니다. 가능성이 있겠다고 판단되어 고민한 결과 가중평
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있었습니다. 앞으로도 이런 어린이들을 돕기 위해 봉사활동을 계속 할 계획입니다. 1. 지원동기
2. 관심 학문 분야
3. 전적대학교에서 수학한 분야와 지원학부·과 분야의 연계성 및 발전 방안
4. 학습목표 및 계획
5. 기타 특기사항
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