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활동 등
4) 특징 : ① 삶의 문제중심의 문제해결능력 및 창의능력 배양에 있다.
② 학습자 경험을 중시한다.
③ 구성주의 교수모형의 하나이다.
24. 구성주의(Constructivism) :
1) 성격 : .(1) 학습자 중심의 교육환경을 구현하고자 하는 학습이론이다
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교수설계
2. ARCS모형
3. 과학적 사고의 종류
4. 쿤의 패러다임
5. STS교육
6. 수업계획
7. ESE교육
8. 과학적 개념과 사실
9. 관찰진술의 한계
10. 문항작성 시 유의해야 할 사항
11. 시범실험
12. 브루너의 발견학습이론
13. TTTI모형
14. 반증주
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이론의 적용점
구성주의 이론은 근대 정보화 사회와 학습자 중심적 교육의 요구에 맞춰 최근 더 주목받고 있는 이론이다. 구성주의에서는 교수자보다 학습자의 역할을 더 중요하게 보고 있으며, 학습자가 주도적으로 학습하는 형태를 강조하
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교수-학습, 교육과학사
◈ 하병권, 과학과교육, 형설출판사, 1997
◈ 한방교·윤길근, 교육방법론, 동문사 Ⅰ. 과학탐구실험 붉은 단풍잎으로 시약 만들기
1. 학습 문제
2. 학습 자료
3. 학습 활동
1) 활동 내용
2) 활동 결과
3) 활동상의 유
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수업적용을 위한 지침서
다함께 참여하는 교육회(2004), 문제해결학습 학습활동모음 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결학습의 의미와 이론적 배경
1. 문제의 개념
2. 문제해결학습의 의미
3. 문제해결학습의 이론적 배경
Ⅲ. 문제해결학습의 교수
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교수∙학습 방법 / 10
4) 일과 활동에서의 교수∙활동 방법 / 13
3. 교수 ∙ 학습 활동
1) 유아교육의 목표 / 26
2) 유아교육의 변천과정 / 27
3) 영역별 목표 / 29
4) 교육계획 및 운영 / 29
(연간, 월간 ,주간 , 일일교육계획안, 부분수업
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학습의 사회이론, 문음사, 2005
여광응 외 6명 공저, 학교학습 극대화를 위한 교육심리학, 양서원, 2004.
이원희, 교육과정과 수업, 교육과학사, 2005.
이상구, 구성주의 문학교육론, 박이정, 2002.
재클린 브룩스, 추병완 역, 구성주의 교수학습론, 백
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이론(PDF 파일)/KOCW/신라대 교육학과 이경순/
http://contents.kocw.net/document/03_Skinner_1.pdf
- 행동주의적 학습 이론과 적용(PDF파일)/한천우 교수/케이아이엔엑스
http://kocw-n.xcache.kinxcdn.com/data/document/2020/kmu/hancheonwoo0609/1.pdf
- 심리학 개론/학습-조작적 조
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이론의 특징
(1) 지각과 실재는 상대적 관계에 있다.
(2) 인간은 자기의 자아관심을 추구하려는 특성을 가지고 있다.
(3) 상황은 강조하는 현시성의 원리이다.
3. Tolman의 기호 형태설(기호 학습설)
가. 학습이란 학습자가 수단-목표와의 의미관계
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활동하기 전에 단계에 따라 이루어지도록 해야만 한다. 그리고 모든 학생들이 피드백을 받고, 교사의 행동을 흉내 낸 후에 즉시 강화가 주어지고 만족감을 느끼도록 계획을 세워야 한다.
■ 참고문헌
김영희 외 공저 「교육심리의 이론과 실
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