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② 이안의 취미는 영화보기입니다. ( )
③ 이안의 생일은 10월 11일입니다. ( )
④ 이안의 집은 광화문에 있습니다. ( )
⑤ 이안의 전화번호는 010-3696-8756입니다. ( )
-> 해설:초급 학습자를 대상으로 ‘자기 소개하기’라는 주제에 대한 지문을
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초급수준인 것으로 드러났다.
Ⅸ. 향후 초등학교 미술교육의 방향
초등 미술교육은 다양한 재료 활용과 표현활동을 요구한다. 다양한 표현을 꾀하기 위해서는 느낌의 표현을 강조하여 어린이들의 내면세계를 충분히 표현하게 함과 동시에
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학습자에게 낯선 세계를 광범위하게 알려준다는 점에서 흥미를 높일 수 있다.
참고문헌
박성익 / 컴퓨터 활용 학습이론, 교육진흥, 3,(1) 중앙교육진흥연구원, 1990
신수송 / 현대 독일어, 교육과학사, 1993
이영음·홍석경 / 영상학 개론, 참미디어
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학습자들의 한류 문화에 관한 관심을 반영해 Culture-Oriented Korean Education의 구성 방안을 제안하고자 함이 목적이었고, 기존의 culture contents를 활용한 한국어 교육 방안이 중급, 고급 단계에서 제안되었었던 거와는 다르게 초급 수준의 학습자를
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에티켓’ 안내문
\'시내버스 이용승객 8대 에티켓\' 안내문의 항목 중에 \'무임승차, 카드 미리 태그 등 부정승차하지 않기\'가 있다.
태그(tag)라는 단어를 우리말로 풀어서 설명하도록 한다. 그리고 초급 수준의 한국어 학습자는 \'무임승차\'라
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교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교안
맺는 말
참고문헌
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학습자들에게 미치는 영향을 크다고 볼 수 있다. 이 글에서 다중지능이론은 지능의 개발가능성에 새로운 빛을 던져주고, 개인 내의 차이를 밝히는 일과 질적 차이 및 개인의 강점에 기초를 둔 평가결과의 활용을 중시하면서, 이를 기초로 교
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학습자들에게 특정 상황에서의 화행 수행이 특정 표현을 통해서만 가능하다는 고정관념을 갖게 할 위험이 있다. 예를 들어 ‘거절하기’라는 하나의 화행을 수행하는데 있어서도 ‘미안해, 가고 싶지만 힘들겠어, 벌써 다른 약속이 있어서,
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수준별 교육과정 및 학생 평가에 관한 비교 연구. 한국교육학연구, 12(1), 5-35.
배성아, 이현주 (2006). 수준별 교육의 수요자 관점에서 본 능력별 이동수업의 탐색. 학습자중심교과교육연구, 6(2), 159-176.
배호순 (1994). 프로그램 평가론. 서울: 원미
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학습자의 메타인지 수준에 따라 문제해결과정에 미치는 효과. 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원.
유인식(1996). 사회과에서의 메타인지 함양 수업이 비판적 사고력, 학업성적, 과제성취도에 미치는 효과. 석사학위논문. 강원대학교 대학원
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초급수준이지만 하루 한 시간씩 일대일 강의를 받아가며 열심히 공부해나가고 있습니다. 이러한 어학능력은 승무원으로서의 제 자질을 향상시키는 데에 큰 힘 힘이 되리라 생각합니다.
면접 TIP
면접분위기는 상당히 부드러운 편입니다. 처
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초급 수준의 개발 경험이나 프로젝트 경험이 있다면 상세히 기술하시오.
3. 시스템 운영 또는 개발 업무를 수행하면서 겪었던 어려움과 이를 해결한 방법을 설명하시오.
4. 앞으로 아시아나IDT에서 어떤 역할을 맡고 싶으며, 어떻게 기여할
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초급 수준의 기술 역량을 갖추기 위해 어떤 노력을 해왔는지 설명해 주세요.
3. 아시아나IDT의 시스템 운영 및 개발 업무를 수행하는 데 있어 본인이 기여할 수 있는 점은 무엇이라고 생각하나요?
4. 본인이 생각하는 IT 시스템의 안정성과 사
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신적인 원격 교육 솔루션을 개발하고, 보다 효과적인 학습 환경을 조성하는 데 기여하고 싶습니다.
첫째, 학습자 맞춤형 원격 교육 시스템 구축에 기여하겠습니다. 학습자의 수준과 학습 스타일을 분석하여 개별화된 학습 경로를 제공하는 것
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학습자의 수준과 필요에 맞춘 맞춤형 학습 경험을 제공하는 데에는 추가적인 개선이 필요할 수 있습니다. 저는 이를 위해 사용자의 경험을 더욱 직관적이고 편리하게 만들 수 있는 웹 및 애플리케이션 개발을 통해, 학생들이 더 쉽게 콘텐츠
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