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정의
2. 청소년 자살의 특징 및 종류
3. 청소년 자살의 원인
Ⅳ. 청소년 자살의 실태와 사고
1. 청소년 자살의 실태
2. 청소년 자살에 대한 사고
Ⅴ. 청소년 자살의 대책
1. 자살의 징후와 발견
2. 자살 위험도의 판정
3.
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정옥분, \"아동발달의 이해\".서울 학지사.2002.
1. 최미현외, \"영유아보육의 이해\".서울 장지사.2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영아보육 및 보육시설의 정의
1. 영아의 개념과 영아기의 특징
2. 보육시설의 정의 및 필요성
3. 영아보육의 효과
4. 영아
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교육과 열린사회 1.실존주의
1)대표자
2) 정의
3) 특징
*실존주의의 철학적 구조
2. 마틴 부버(Martin Bubdr, 1878∼1965) 생애
3. 마르틴부버의 사상
1) 부버사상의 뿌리: 하시디즘
2) 관계 개념으로 인간 본질 파악
3) 만남’에 의한 인
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정책의 과거, 현재, 미래, 한국교육사회학회, 2011
정진희, 신자유주의 교육 정책과 한국 대학의 변화, 경상대학교, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의 정의
2. 신자유주의의 특징
3. 우리사회에서 시행되었던 대표적인 신자유주의적 정
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교육적 영향
(6) 분석철학의 한계점
15. 실존주의-자유 의지론적 인간관
(1) 실존주의 교육철학의 의미성
(2) 실존주의 교육철학 발전과정
(3) 실존주의 교육 중심이론
(4) 실존주의 교육철학의 교육적 의미성
(5) 실증주의 교육개념
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정의
3)IPTV의 장점
4)IPTV의 단점
5)IPTV와 국내 시장
6)IPTV와 해외 시장
7)IPTV의 예
2.DMB
1)DMB의 개요
2)DMB의 정의
3)지상파DMB와 위성DMB의 구분
4)DMB의 특징
5)DMB의 예
3.WiBro
1)WiBro의 개요
2)WiBro의 정의
3)WiBro의 특징
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정선-
열린교육 입문 Ⅰ. 열린교육의 이념
1. 열린교육의 지양점
2. 열린교육의 지향점
Ⅱ. 열린교육에 대한 이론적 기초
1. 열린교육의 정의
2. 열린교육의 원리
3. 열린교육의 특징
⑴ 교육과정 운영
⑵ 단위수업시간
⑶ 학
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과정 구성에 이념들을 제공하게 된다.
여기서 보는 것처럼 국어교과 교육과정도 철저하게 교육과정 개정 논리에 종속되도록 되어 있다. 교육과정에 대해서는 전교조나 진보교육연구소 등에서 신자유주의 시장논리에 의거한 것이라고 신랄하
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교육과정
1) 교육과정의 개념
2) 교육과정 구성의 기초
(1) 철학적 기초
(2) 사회적 기초
(3) 심리학적 기초
5. 교육평가
1) 교육평가의 개념
(1) 교육과정과 평가
(2) 평가의 개념
(3) 교육평가의 의미
2) 교육평가의 기능
(1)
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과정
테마4. 우리나라 사회과 교육의 발달과정
테마5. 사회과교육의 목표
테마6. 사회과 교육과정 구성의 원리 / 교육과정의 유형
테마7. 사회과 교사의 전문성
테마8. 수업 모형의 분류
테마9. 다양한 수업 기법(강의, 토의, 역할극)
테마10.
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