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발달과 성장을 이룰 수 있도록 돕는 중요한 역할을 할 것이다. 5. 참고문헌 김연희, ADHD 아동을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구, 한국심리학회, 2018. 이정민, 발달장애와 중재 전략, 학지사, 2020. 박은정, 주의력결핍 과잉행동장애의 진단과
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장애아동, 인지발달이론, 특수교육, 과잉행동, 주의력 결함과 행동장애, 주의력 장애 자기진단 테스트, 주의력 장애 아동의 교육사례, ADHD, Self-Handicapping, 유아특수교육 1300 특수교육 1. 소개의 글 2. 장애 아동의 정의 3. 인지발달이론
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장애인 등에 대한 특수교육법 관련 이해도 및 이행 만족도. 통합교육연구. 김진호 (2016). 지적 및 발달장애학생의 진로교육을 위한 국가교육정책 고찰과 진로교육 개선방향 탐색. 특수교육재활과학연구. 나호진 (2017). 학습자중심교육에 대한
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2. 장애인 자원봉사자의 바람직한 역할 2.1. 장애인 자원봉사의 의미와 중요성 2.2. 장애인 자원봉사자의 기본적인 역할 2.3. 장애인 자원봉사자의 태도와 자세 2.4. 우리나라 사례를 통한 바람직한 자원봉사자의 모습 3. 결론 4. 참고문헌
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아동을 위한 상담이론과 방법> 교육과학사, 김영숙, 이재연, 1999 8. <비학습행동 아동의 행동수정 사례 연구> 오상윤, 광주교육대학교 교육대학원 2007 9. 한국교원단체총연합회 http://www.kfta.or.kr 들어가며 본문 1. 행동수정이론이란?
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사례 1. 눈 마주침 향상 1) 발성 릴레이 2) 풍선을 전달해요 2. 운동능력 향상 1) 팔목의 힘 기르기(타악기 연주) 2) 노래의 리듬에 맞추어 에그 셰이크 전달하기(그룹별 경쟁) 3) 내 손안에 있는 달걀을! 3. 주의 집중력 향상 및 그룹 응집력
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장애의 진단 및 통계 편람(제 4판) / 하나의학사 / 1995 / 미국정신의학회 참고 싸이트 www.mind-open.co.kr www.stopdiet.co.kr Ⅰ.신경성 부진증(Anorexia Nervosa, AN) 1.증상 및 특징 2.원인 - 이론적 입장 3.DSM-Ⅳ진단기준 4.유병률 5.경과 6.치료 7.사례
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장애인을 대상으로 손을 이용해 블록을 맞추는 훈련으로 작업치료의 개념이다. * 면도기 작업은 부업형태의 작업 활동이고 작업자들에게 돈을 지급한다. 이 돈으로 시장에 나가 물건을 구입하면서 사회적응훈련을 행하고 시장경제를 이해하
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4. 사정 1)욕구사정 2)개인사정 3)가족사정 4)현재생활 및 문제사정 5)환경 및 자원사정 6)강점 및 장애물 사정 5. 개입계획 6. 서비스 과정 요약 7. 결론 및 제언 1)ct의 변화 2)사례를 통해 우리가 배운점 3)한계점 8. 참고문헌
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, 2013. http://www.riss.kr/link?id=T13272062 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애아의 일반 교수법 1) 주의집중 2) 메타인지 및 중재 전략 3) 기억 4) 학습의 일반화 5) 동기유발 2. 구체적인 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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