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학습법 내용 요약
오후
12:00 - 1:30
휴식 - 점심식사 및 컴퓨터
1:30 - 3:00
교육학개론 과제 - 자기 주도적 학습법 느낀 점 및 계획 내용
3:00 - 3:30
휴식 - 낮잠
3:30 - 6:00
아동복지 paper 정리 - 제 5장) 빈곤아동
제 7장) 장애아동
6:00 - 7:00
휴식 - 저녁
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장애인과의 관계를 형성하고, 다양한 실천방식을 몸으로 익힌 현장 학습자의 자부심으로 마무리하게 되었다. 특히, 오늘 발표회에서는 그동안의 내 실습 여정을 다시 정리하며, 복지사가 갖추어야 할 ‘관찰력’, ‘감수성’, ‘기록력’, 그
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요약하고(표지 및 제목 제외하고 1-2페이지) 이에 대한 나의 생각을 정리하시오(1-2페이지). 총 3장 이상 작성하시오.
목차
1, 교재 내용 요약
1) 이상심리학의 개념과 과제
2) 이상심리의 분류와 진단
3) 이상심리 - 범 불안장애
2,
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학습 분위기를 조절시킨다. 아동들은 다음과 같이 운영한다.
1) 협의하여 문제의 결정을 한다.
2) 협의하여 해결법을 연구한다.
3) 협력하여 해결에 필요한 참고 자료를 수집한다.
4) 협력하여 해결할 방법을 실천한다.
5) 협력하여 정리와 발표
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학습했던 개념과 내용을 이해하고 머릿속으로 정리한다.
-사람마다 혈액형이 다르기
때문에 아무 혈액이나 수혈
할 수 없다는 것을 이해한
다.
-멘델의 유전법칙에 따라
유전됨을 발견한다.
-성별과 관계없는 유전형질
임을 이해한다.
-형성
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요약하여 요점정리 해주기 등과 같은 교육 방식이 모두 청각장애 아동을 위한 교육 방식으로 도움이 될 것이다.
② 이중언어-이중문화적 접근
이중언어- 이중 문화적 접근은 청각장애 대상이 청각장애인의 문화와 언어 그리고 일반인의 문화
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학습 계획을 수립하고 학습 지도를 할 수 있도록 교사 연수 계획이 실질적이고 체계적으로 수립 시행되어야 한다. 아울러, 시스템 장애 발생 시에 교사가 대처할 수 있도록 교사에 대한 네트워크 관리 연수도 필요하다. 둘째, 컴퓨터를 활용한
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학습방법의 학습 실제, 문현각, 1991
- 박광용, 국어과 현시적 교수-학습 모형 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006
- 박수자, 독해와 읽기 지도, 국학자료원, 1994
- 서전성, 상보적 교수가 초등학교 저학년 읽기 장애 아동의 읽기 이해
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정리
1) 평가인증
2) 보수교육
3) 영유아기 영양불량
4) 국공립보육시설
5) 보육교사의 영양지식
6) 욕구조사
7) 영유아보호법
8) 장애아보육
9) 식품기호와 편식
2. 논문의 주요 내용 요약
1) 국문 요약
2) 연구방법
(1) 조사대상 및 기간
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관련되는 제반 요소를 모두 고려하여 장기간에 걸쳐서 개발되어야 한다는 점, ⑤ 산학협동의 차원에서 외부전문가의 도움을 받을 수 있는 체제를 강구해야 한다는 점 등을 들 수 있다. 평생교육 프로그램 개발 요약
제1장 ~ 제14장
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