 |
프로그램을 통해 그룹 내에서의 상호작용 구조를 실습 형태로 학습한 경험도 있습니다. 이외에도 다양한 심리학 논문을 읽고 요약하는 학술 동아리에 소속되어 꾸준히 연구 문헌을 탐색하고, 실제 사례에 이론을 적용하는 연습을 지속해왔습
|
|
 |
학습과 적용'에 몰두했습니다. 예를 들어, 인공지능 기반의 의료 영상 분석 기술이 실제 진단에 어떻게 활용되는지 이해하기 위해, 약 3개월간 관련 논문 15편 이상을 분석하고 개인 프로젝트로 간단한 의료 영상 분류 프로그램을 구현해보는
|
|
 |
학습 동기를 높였습니다.
이러한 경험과 전문성을 바탕으로, 서울시교육청 소속 교육공무직 특수운영직에서도 특수학생들의 교육과 발달을 적극적으로 지원하고, 다양한 교육 방법과 전문 지식을 활용하여 효과적인 교육 프로그램을 개발하
|
|
 |
학습 지원과 다양한 놀이 프로그램을 진행했습니다. 특히, 한 여름방학 동안 진행된 독서 프로그램에서 아동들의 독서 습관을 기르는 데 기여했습니다. 매주 정해진 책을 읽고, 그에 대한 토론을 진행하면서 아동들이 자신의 의견을 자유롭게
|
|
 |
학습방법에 대한 고민, 교수기술을 숙지하는 것이 중요하다 생각됨.
제가 장애통합교육을 실시한다면 저는 장애원아는 개별화교육프로그램을 통해 장애유아의 현행수준을 파악하여 단계별 발달 수준 지원을 위한 계획을 수립하고 놀이 중
|
|
 |
학습 지원 프로그램을 운영했습니다. 저는 프로그램 기획부터 실행까지 전 과정에 참여하며 리더십을 발휘했습니다.
먼저 아동센터 아이들의 특성과 요구사항을 파악하여 프로그램 내용을 구성했습니다. 그리고 동아리원들의 의견을 수렴하
|
|
 |
학습을 했습니다. 그 당시 저는 SPSS 통계 프로그램을 활용하여 조사결과를 분석할 수 있는 능력을 키우는데 집중했습니다. 조사방법론과 사회통계의 개념을 익히고 SPSS 통계분석 실무를 배워 제가 가진 분석적 사고력을 확인해 보고 싶었기
|
|
 |
프로그램을 비교 분석하여 가장 효과적인 프로그램을 도출하거나, 영양 교육이 실제 식습관 개선에 미친 영향을 연구하는 프로젝트를 진행할 것입니다.
또한, 영양 교육과 관련된 최신 논문들을 학습하고, 이를 바탕으로 독창적인 연구를 수
|
|
 |
학습에 집중했습니다. 매일 꾸준한 자습과 언어 교환 프로그램을 통해 실제 현지에서 쓰는 표현을 익히고, 자신감을 가지고 소통할 수 있는 능력을 키웠습니다. 또한, 문화적 차이로 인한 갈등을 해결하기 위해, 다양한 문화적 배경을 이해하
|
|
 |
프로그램 학습을 병행하고, 교내 학습 튜터에게 일대일 피드백을 받으며 통계 기반 분석력도 개선해나갔습니다.
그 결과 기말발표에서는 실험 데이터의 해석 정확도와 결과 보고서의 완성도가 크게 향상되었고, 교수님께 “이전 발표보다 훨
|
|
메뉴펼치기
