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학습이론)의 제 이론
1. 로저스의 확산이론
2. 볼라의 CLER 모델
3. 조직개발이론
Ⅵ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 활용
1. 드라이버와 올드햄(Driver and Oldham 1986)의 구성주의적 수업
1) 오리엔테이션
2) 개념 드러내기
3) 생각의 재구
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조직성과에 관한 연구 / 고종식 / 경영교육논총
- 국내 인적자원관리의 과거, 현재 그리고 미래 / 이영면 / 임금연구 제11권 1. 요구분석의 개념
2. 요구분석의 모형
1) 개인자아실형모형
2) 개인평가모형
3) 시스템불일치모형
4) 진단모
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조직문화가 경쟁력이다 : 로저 코너스, 톰 스미스 저 / 서상태 역 / 2013
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014 I. 리더십의 의의
II. 특성이론과 행위이론 개념
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학습이 학업성취와 학습동기에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 박사학위논문, 1997
정문성, 김동일, 협동학습의 이론과 실제, 서울:형설출판사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 개념
Ⅲ. 협동학습의 이점
1. 교사에게 다양한 수업 전략 제
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/ 2003 진로발달이론
I. 긴츠버그의 절충이론
1. 환상적 시기
2. 시험적 시기
3. 현실적 시기
II. 수퍼의 자아개념이론
1. 성장기(4~14세)
2. 탐색기(15~24세)
3. 확립기(25~44세)
4. 유지기(45~65세)
5. 쇠퇴기(65세 이후)
* 참고문헌
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학습조직의 이론과 실체
양창삼(2002) : 창의성개발과 기업경영
조남재·노규성 : 경영정보시스템, 세영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 분사경영의 개념
Ⅲ. 분사경영의 도입시기
1. 사업부제로는 성자의 한계를 느낄 때
2. 이업종분야의 신규사업개발
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합리적인 경영을 대단히 중요하게 생각하는 비젼을 갖고 있다. 이상 새로운 시장구조에 대응한 새로운 경영모델로서 모듈경영, 그것을 실제로 실시하고 높은 실적을 올리고 있는 쿄토식 경영에 대해 말씀을 드렸다. 학습조직과 모듈조직
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조직이론
분류체계를 이해한다.
2.고전이론의 특성을
이해하고 분석한다.
Ⅰ. 사회복지행정조직이론의 개관
✔ 사회복지행정이론의 핵심 : 조직이론
⇒행정은 조직을 전제로 성립 될 수 밖에
없는 개념 이
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)
특정조직의 입장에서 연관 및 개별요인 모여서 집합체 결성 영향끼침 1. 조직군 생태학 이론
2. 공동체 생태학 이론
3. 전략적 선택이론
4. 자원의존 이론
5. 프로세스 조직 - 사례포함
6. 네트워크 조직 - 사례포함
7. 학습조직
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2. 학습성
3. 누적성
4. 전체성
5. 가변성
II. 문화의 기능
1. 사회화
2. 욕구충족
3. 사회통제
4. 사회존속
5. 사회체계로서의 문화
III. 문화의 유형
1. 관례
2. 관습
3. 법
IV. 한국문화의 특징
* 참고문헌
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