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전자가 방출되는 현상.
*.쇼트키 효과:열전자를 방출하고 있는 상태의 금속에 전기장을 가하면 방출 효과가 높아지는 현상.
첨부 3 )
*수업지도안 작성후 아래의 기준표 참고하여평가를 해보시기 바랍니다.
가. 교수학습과정안 채점표(예시1)
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학생관
Ⅴ. 지도관
1. 지도방향
2. 지도 시 유의점
Ⅵ. 교수. 학습 지도계획
1. 단원의 학습지도 목표
2. 단원 학습지도 계획
Ⅶ. 본시학습
1. 본시 학습 지도 계획
2. 본시 학습 지도안
Ⅷ. 판서 계획
Ⅸ. 형성평가
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(페인트샵) : http://www.jasc.com/ 1. 학습대상
2. 과목의 교육과정 영역
3. 학습 내용 개관
4. 학습 목표
5. 학습내용 분석
6. 교과서 단원 분석
7. ASSURE 모형을 적용한 멀티미디어 교재 연구
8. 중학교 1학년 컴퓨터교과 멀티미디어 학습지도안
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학습의 진행
1. 도입
2. 전개
3. 정리
4. 평가
Ⅳ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 작성
1. 요소별 작성 내용 및 방법
1) 학습주제
2) 활동유형
3) 내용영역
4) 환경 및 자료
5) 수업목표
6) 시간계획
7) ICT 활용 의도
8) 선수 학
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전자앨범
시수
70～71차시
100분
수업목표
전자앨범을 작성할 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 컴퓨터, 지도안, 빔 프로젝터
교재, 컴퓨터, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업
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학습지도안
과목명
윈도우와 인터넷
교과서명
윈도우와 인터넷
대 단 원
2부 인터넷
학습주제
전자우편
소단원
전자우편 이용하기
차 시
18차시
수업유형
설명식, 따라하기실습
수업자료
교과서, 프로젝터
수업장소
강의실/실습실
학습목표
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컴퓨터 유지보수
수업목표
* 컴퓨터 유지보수의 개념에 대해 알 수 있다.
* 컴퓨터 유지보수를 실무에 적용할 수 있다.
13.소단원 : 네트워크관리
수업목표
* 네트워크의 개념에 대해 알 수 있다.
* 네트워크의 관리에 대해 알 수 있다
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학습내용의 요약/정리 및 실습한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
따라하기
실습
평가
전자제품을 표현하는데 있어서 가장 중요한 것은 제품의 기능과 제품 디자인을 부가시켜야 한다는 점이다. 제품의 특성상 너무
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교사들의 정보통신 기술 활용 능력면
Ⅷ. 외국의 정보통신기술활용교육(ICT) 사례
1. 스페인 마드리드 El Tomillar 유치원의 컴퓨터 활용 교육
2. 호주 North Tom Price 초등학교의「여행 친구 : Red Dog」프로젝트
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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학습 내용 제시
3. 정리
4. 평가
Ⅶ. 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습지도안의 수집과 가공
1. 수업 계획 화면
1) 단원지도계획
2) 수업 설계서
3) 학습지
4) 형성평가지
5) 참고자료
6) 참고사이트
2. 수업 활동 화면
Ⅷ. 정보통신기
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