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5명, (2018), 고등학교 음악 교과서, 천재교육
윤찬홍, (2023), asome drum tutorial, 어썸드럼
김미소, (2025), 레벨 업 드럼, 소로록 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 구성
Ⅲ. 단원 학습 목표
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 교수·학습 과정안
Ⅵ. 참고문헌
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학습계획
5. 단원의 목표
6. 지도상의 유의점
Ⅳ. 본시 교수 ․ 학습 준비
1. 학습자 실태 조사 및 분석
2. 교수․학습 방법의 연구
3. 본시 학습 평가 계획
Ⅴ. 본시 학습 지도 계획
1. 학습 단원명
2. 학습목표
3. 교수 ․ 학
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예시 문항
다음 내용을 듣고 메모하기에 알맞은 조직 유형은?
부채와 선풍기는 모두 바람을 일으켜 더위를 식히는 역할을 한다. 그러나 부채가 사람의 힘을 이용하는 데 반하여 선풍기는 전기의 힘으로 바람을 일으킨다. 부채는 바람의 세기
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학습
본문학습
응용하기
응용하기
쉬어가기
쉬어가기
1) 음이 같은 한자
‘부’라는 음에는 夫, 婦, 父가 있음을 설명한다.
夫 : 남편이라는 뜻 뿐 만아니라 사내의 뜻도 있음을 설명하고 夫婦와 夫子의 예시를 들어 차이점을 얘기해준다.
婦
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학습
난이도 ★★★ : 심화학습
※ 선과 도형의 색깔과 무늬를 바꾸는 실습을 해보자. (★)
※ 그리기 마당을 이용하여 우리 집에서 학교까지 가는 길의 약도를 누구나 알아보기 쉽게 그려 보자. (★★★)
◈ 형성평가 심화학습 예시 ◈
1. 본문
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학습한다.
*교과서에 주어진 보기1~6을 이해하고 비교할 수 있다.
*항들의 결합과 소거에 대해 비교한다.
*공리와 기본정리를 적절히 이용하여 논리함수를 간소화 할 수 있는지 테스트 해 본다.
*좀더 복잡한 예시를 주고 학생들이 직접 풀어보
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절감하라는 것 이였다.
만약 내가 도금 공장 사장이라면 어떻게 할 것인가 ?
※ 소감문 작성 양식(과제 제출용)
학년 :
반 :
번호 :
이름 :
주 제
수질 오염 관련 영상 학습 자료 시청 소감문
평 가
(뒷면부터 본시 PPT교과서 자료 임)
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예시를 든다.
-공책에 10번씩 쓰게 한다.
◆ 한비자사진
◆ 애니메이션
◆ 초나라 지도
◆ 이야기 사진
전
개
(20)
심화학습
(부정형)
(이중
부정형)
활용하기
쉬어가기
- 문장에서 부정으로 쓰인 한자를 찾아보게 한다.
-일반적인 부정형 (不 無
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학습할 부분
주요 내용 및 활동
ㆍ단원의 마무리
ㆍ학습 내용 정리하기
ㆍ학습 성과 점검하기
ㆍ보충 학습
ㆍ읽기를 통한 즐거움과 깨달음 알기
ㆍ인물에 대한 더 많은 정보 알아보기
ㆍ심화 학습
ㆍ문학 작품을 읽고 앞으로 전개될 사건 상
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학습지의 빈칸을 PPT를 보고 채운다.
- 정보를 비판적으로 바라보는 것이 얼마나 중요한지를 자각 하면서 설명을 듣는다.
[자료]
PPT, 학습지, 판서
[유의점]
-학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 충분한 예시를 들 것.
-칠판에 구조화하여 판서할 것.
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