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학습 정리
*다음차시 내용 예고
*과제물제시
*학습내용을 확인하고 정리한다.
*다음 학습 예고 및 과제물을 제시한다.
*학습내용을 반복 학습한다.
교수학습안 (2차시)
단원명
대단원 : Ⅲ. 논리회로
중단원 : 1. 불대수와 논리회로
교육목표와의
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3 분배법칙
a) (A+B)(A+C)=A+BC
b) AB+AC=A(B+C)
정리 4 a) A0=0
b) A+0=A
정리 5 a) A1=A
b) A+1=1
정리 6 a)
b)
정리 7 a) AA=A
b) A+A=A
정리 8 a) A(A+B)=A
b) A+AB=A
정리 9 학 습 지 도 안
◎ 디지털 논리회로
Ⅰ. 기본 논리 게이트(Logic Gate)
Ⅱ. 부울대수(Boolean Algebra)
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논리회로’교과의 성격
2.‘디지털 논리회로’교과의 목표
Ⅱ. 학급 실태 조사
1. 학급 실태
Ⅲ. 단원 학습 계획
1. 교재
2. 단원명
3. 단원 개관
4. 단원 설정의 이유
5
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, 주의를 더 산만하게 할 수도 있다. 그러므로 이를 활용하되, 너무 의존한 수업전개는 가급적 지양한다. Ⅰ. 교과 개관 -------------------------- 2
Ⅱ. 본시 학습 단원 ---------------------- 3
Ⅲ. 본시 교수(디지털 논리회로) 학습 지도안 --- 5
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회로를 설치하여 버스 구조를 그대로 사용할 수 있게 됨.
(3) 포트
(가) 직렬 포트 : 통신포트(COM part)라고 하며, 개인용 컴퓨터 본체의 뒷면에 모 뎀 등과 같은 직렬 통신과 연결되는 커넥터가 접속되는 포트
- 직렬 포트는 병렬 포트와 다르게
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학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학
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학습요소 및 지도안
가. 쇤베르크(1874.~1951): 오스트리아 빈, 유대인, 12음기법 창안. 제2차 빈악파
초기(1900∼1911): 후기 낭만파 바그너와 말러의 영향.
현악6중주곡 《정화된 밤》, 교향시 《펠레아스와 멜리잔데》, 구레의 노래.
중기: ‘무조(
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학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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학습평가
※ 아래 설명에 해당하는 낱말을 다음에서 찾아 쓰시오.(1~5)
온실 효과 오존 오염 산성비 사막화 오존층
1. 성층권 내에 위치하여 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 프레온 가스의 사용으로
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학습정리
2
(40)
▶오늘 학습한 내용을 정리한다.
“세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇이고
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회로 개발에 대한 관심은 기술의 발전과 혁신에 깊이 흥미를 느끼며 시작되었습니다. 전자공학 분야에서 학습하며 다양한 회로 설계와 최적화 과정을 경험했습니다. 이러한 경험은 논리회로 설계 및 분석 기술을 배우는 데 큰 도움이 되었고,
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[프로그래밍및실습/A+] C 언어로 프로그래밍을 학습.
[전자회로및설계(1)/A+] 전자의 전반적인 이해와 기본적인 회로를 설계 하였습니다.
[공업수학/A+] 전기관련분야를 이해하기 위한 과정을 학습.
[디지털공학/A+] 순서논리회로의 분석 및 설계
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학습 기회를 통해 이 역량들을 더욱 발전시키고, 지역사회와 산업 현장에서 혁신을 일으키는 연구자가 되고자 합니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 항상 열정을 가지고 학문적, 실무적 역량을 강화하는 데 최선을 다할 것입니다. 1. 본인
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학습 경험’ 183
라. 면접관 생각의 중요성 183
? 전공계열별 논술주제 키워드 185
가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 186
나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 186
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 186
라. 공통적으로 많은
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학습 경험’ 180
라. 면접관 생각의 중요성 180
? 전공계열별 논술주제 키워드 182
가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 183
나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 183
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 183
라. 공통적으로 많은
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