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학습지>
도시와 촌락의 문제점
단원명: 2. (2) 촌락 지역의 생활 5학년 1반 4모둠
촌락의 문제점을 나타낸 그림을 보고, 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰고 그렇게 쓴 까닭도 써 보자. (교과서 94쪽 참고)
1. 표는 전지에 크게 그려서 발표할 것
2.
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들어와서 그때부터 먹기 시작함 1. 주제명
2. 대상 학년
3. 주제설정의 이유
4. 학습목표
5. 장소
6. 소요시간
7. 학습지도자료
8. 참고자료
교수․학습 지도안
사전학습- 김치관련 기사 스크랩 예시
김치 설문조사
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지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원 학습 계열(도식)
6. 단원 지도 계획
7. 단원 지도상의 유의점
8. 단원 학습 평가
■ 본시 학습 지도안
1. 판서 안
2. 형성 평가
■ 실습 소감 및 교수님 훈시
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1
3. 단원의 지도계획 2
4. 단원의 평가 계획 3
5. 지도, 평가상의 유의점 3
Ⅱ. 본시 교수-학습 전개 5
1. 학급 학생 실태 5
2. 학습 환경 구성도 6
3. 본시 교수-학습 지도안 7
4. 본시 평가 계획 7
5. 활동지 12
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지도안 개발
1. 주요 적용 교과 및 단원
2. 수업목표
3. 교수학습 모형
4. 수업개관
제2절. 세부 수업지도안
1. 단계별 수업계획
2. 수업지도안
1) 1-2차시 교수학습 지도안
2) 3-4차시
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학습 활동을 해 봅시다.
과제2. 모둠 학습지 (교사용)
소단원명
2-3-① 신라의 삼국 통일
주어진 문제에 따라 학습 활동을 해 봅시다. 단원 학습 지도 계획
■본시 교육. 학습 지도안
<과제1> 모둠 학습지 (학생용>
과제1. 모둠 학습지 (교
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학습)의 정의와 분류
Ⅲ. 주제중심교육(주제중심학습)의 구성
Ⅳ. 주제중심교육(주제중심학습)의 중요성
Ⅴ. 주제중심교육(주제중심학습)의 기능
Ⅵ. 주제중심교육(주제중심학습)의 교육과정
1. 개발절차 살피기
2. 아이들과 함께 만
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있을 때 거절하는 방법을 설명하기
◈ 다음차시 학습예고
약물 (흡입제,본드,마약)에 대해 알아보자 . 끝.
거절방법
예시 자료
학습지
(학습지를 수업초에 나누어주고 학습 중간 중간에 적도록 한다) 표로 작성된 교수학습 지도안입니다.
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학습 지도안단계
학습요소
교수 - 학습 활동
자료 및
유의사항
교 사
학 생
도입
(4분)
학습 환경 및
분위기 조성
-인사
-출석점검
전 수업 복습
학습목표제시
수업방향제시
상호인사 및 출석 확인
간단한 문제 제시
학습목표 제시
학습목
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지도안)
<지도안 예시>
2. 단원의 학습 목표
3. 단원의 주안점
1. 이차방정식
2. 이차방정식의 활용
4. 지도계통 및 관련 교육과정
5. 단원의 학습과제 분석 분석
7. 중단원 지도 계획
Ⅳ. 본시 교수-학습 과정안 (수준별)
Ⅴ. 교
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