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모두 어렵지 않게 더하기와 빼기를 할 수 있을 것입니다.
◎차시 예고
- 다음 시간에는 더하기와 빼기 마지막으로 활동을 해 보겠습니다
3‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 더하기와 빼기
◎ 학습목표 : 더하기와 빼기를 이용한 활동을 할 수 있다.
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100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하고 쓰고 읽을 수 있다.
활동1. 손가락을 재어 봅시다.
활동2. 모눈 종이에 표시하기
활동3. 소수를 생활에 적용해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1.소수
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학습정리
T: 오늘 배운 분수 이야기를 다시 한번 들어봅시다.
◆차시예고
T: 다음 시간에는 이 분수이야기의 후속편을 들어 봅시다.
◎ 분수이야기는 가분수 대분수로 이어지므로 가분수의 이야기를 조금 들려주어 흥미를 유발한다.
2′
★ppt
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전개도 활동
○ 공부한 내용 정리하기
-면, 모서리, 꼭지점
-평행, 수직
-전개도
-겨냥도
8′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 직육면체와 정육면체
◎ 학습주제 : 단원평가
◎ 학습목표 : 직육면체의 구성 요소를 이해하고 전개도와 겨냥도를 그려 봅
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학습주제 : 입체도형의 위,앞,옆에서 본 모양 그리기
◎ 학습목표 : 입체도형의 위,앞,옆에서 본 모양을 그릴 수 있다.
활동1. 입체도형의 위,앞,옆에서 본 모양 그리기
활동2. 앞에서 본 모양으로 입체도형 완성하기
활동3. 퀴즈! 어떤 입체 도형
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학습주제 :소수 두 자리 수의 이해
◎ 학습목표 :소수 두 자리 수의 자릿값과 숫자를 알고, 소수로 나타낼 수 있다.
활동1.소수 두 자리 수의 자릿값과 숫자 알기
활동2.소수 두 자리 수로 표현하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
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푼다.
※교사는 순회지도를 한다.
정리
차시예고
전체학습
◎ 학습 정리
T:비례식에 대해 우리 친구들 잘 공부했어요. 비례식 하면 생각나는 것 모두 말해봅시다.
T:그리고 간단한 자연수의 비로 나타내려면 어떻게 해야 하죠?
T:(여러 가지 비
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학습 주제: 받아올림이 한번 있는 (세자리수)+(두자리수 또는 세자리수)의 원리를 알고 계산할 수 있다.
<활동1>(세자리수)+(두자리수)방법 알기
<활동2>(세자리수)+(세자리수)방법알기
<활동3>문제해결하기
※ 본 차시 학습 평가
평
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가. 단원명 : 소수의 나눗셈
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
(2) 학습의 흐름
다. 단원 전개 계획
라. 지도상의 유의점
마. 단원평가내용
바. 본시 교수-학습 과정안
사. 차시 평가계획
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7′
※판서계획
♧ 학습목표
도형 판의 조각을 사용하여 여러 가지 모양을 만들 수 있다.
♧학습내용
[활동1]도형 판 만들기
[활동2]여러 가지 모양 만들기
[활동3]직사각형, 이등변삼각형 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
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