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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다.
■ 과제제시 및 차시예고
▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다.
▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다.
■ 인사
■ 홈페이지
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학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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지도안’을 고안하겠습니다. 또한, 교육 심리에 대한 공부를 계속해 ‘학습자에 따른 교수 방법 차별화’를 위해 힘쓰겠습니다. 마지막으로 셋째, 이 두 가지 목표를 달성하게 된다면 IT staff과 협력하여 학부모와 학생에게 학생의 학습 유형
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학습이론과 신 유아교육 방법론들을 바탕으로 유아교육에 관련된 학술적 연구들의 유형을 과학적 연구방법론에 따라 분류해 보고 싶습니다. 그리고 현재 선진국들의 유아교육과 관련한 연구들과 국내에서 발행되고 있는 연구들을 비교분석
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학습 방법론을 연구하여 콘텐츠에 반영함으로써 학생들의 성취도와 자기주도학습 능력을 향상시킬 수 있도록 할 것입니다. 마지막으로, 지속적인 성과 분석과 평가를 통해 콘텐츠의 효과성을 측정하고, 문제점을 발견하면 신속하게 수정 또
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교육연구기관이나 예술교육 전문기관에서 커리큘럼 개발 및 교사 연수 등 교육정책적 영역에서도 활동하며, 보다 많은 학습자들에게 음악의 가치가 전달되도록 기여하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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학습, 인턴, 대외 활동, 프로젝트 등) (최대 1,000자 입력가능)
. 1. 본인을 잘 표현할 수 있는 한 문장*을 쓰고, 그 이유를 구체적으로 기술해 주십시오. (* 본인 작문 문장, 명언, 속담, 사자성어 등) (최대 800자 입력가능)
2.비씨카드에 지원
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학습, 인턴, 대외 활동, 프로젝트 등) (최대 1,000자 입력가능)
. 1. 본인을 잘 표현할 수 있는 한 문장*을 쓰고, 그 이유를 구체적으로 기술해 주십시오. (* 본인 작문 문장, 명언, 속담, 사자성어 등) (최대 800자 입력가능)
(800자)
2.비씨카드
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학습, 인턴, 대외 활동, 프로젝트 등) (최대 1,000자 입력가능)
. 1. 본인을 잘 표현할 수 있는 한 문장*을 쓰고, 그 이유를 구체적으로 기술해 주십시오. (* 본인 작문 문장, 명언, 속담, 사자성어 등) (최대 800자 입력가능)
2.비씨카드에 지원
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