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학습과정 통제 방식의 적절성
13. 분지의 다양성
14. 평가 정보의 유용성
15. 동기 유발 가능성
16. 반응의 융통성
17. 학습 진행 지원도
18. 사용의 편리성
19. 자극 수용의 용이성
20. 지원자료의 유용성
Ⅶ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평
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효과
1) 디지털교과서의 기능
2) 디지털 교과서 실행의 기대효과
6. 디지털교과서의 개발 시 고려 사항
1) 내용 구성적 측면
2) 교수 설계적 측면
3) 기능 설계적 측면
4) 그 밖의 측면들
7. 디지털 교과서 활용 교육의 전망
참고자료
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자료
-초등학생의 사교육에 관한 실태 분석 / 김태근
금오공과대 교육대학원 2004 석사
-「사교육비 절감,대안은 없는가」/ 강영해
한국교육개발원 (2008년 가을) 교육개발.vol.35 no.3통권 165호,p.74-81
-서울시 학원의 성장과 공간적 분포 변화 :
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자료
1. 문헌자료
▶ 교육과학기술부(2010). 도덕 교사용 지도서(4-1). 서울: 지학사(주).
2. ICT 자료
▶ 에듀넷(http://www.edunet4u..net/)-교수학습지원센터-교과/교과외-교과
▶ 인디스쿨 ( http://www.indischool.net/)-교과자료-도덕 Ⅰ. 단원의 개관
1.
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학습을 할 수 있도록 방향을 전환해야 할 필요가 있다.
참고문헌
1. 경상북도교육과학연구원(2001), 선택중심 교육과정 편성·운영 지원 방안 연구
2. 강운선(1998), 민주시민성 함양을 위한 교수 - 학습 자료 개발과 평가방안 : 선택형 심화학습의
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학생들이 참여할수있게 해주셨음 합니다.조원 3명이 모여서 서론, 연구방
법 가표 , 결과 다같이 참여하였습니다.
- 기여한 점
설문지작성예시와 설문지자료를 모아서 분석을 맡아서 준비했습니다.
2. 팀원2
- 개인별 느낀 점
저는 본래 세종사
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학교
1. 좋은 웹사이트의 구성
2. 항해의 용이성
3. 형태의 일관성
4. 정보 검색의 효율성
Ⅲ. 가상학습공동체
Ⅳ. 가상학원
1. 가상학원의 개념
2. 교육정보화의 측면에서 본 가상학원
Ⅴ. 가상학교
Ⅵ. 가상교육기관
1. 가상교육기
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시험제도가 바뀐다. 이런 현실 속에서 학부모와 학생은 학교를 신뢰하지 못 하고 학원이나 과외 등으로 학교 공부를 대신한다. 심지어 조기유학이 열풍을 불어 기러기 아빠가 유행이 될 정도 이다.
이렇게 공교육이 붕괴하고 교실의 붕괴의
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자료집1, 멀티미디어교육지원센터
ⅲ. 백종억 저(1996), 주요국의 교육행정제도, 교육과학사
ⅳ. 정영수 외(1987), 주요 선진국의 교육의 당면 과제와 개혁 동향, 한국교육개발원
ⅴ. 전태련(2007), 함께하는 교육학, 도서출판 마이쌤
ⅶ. 한국교육
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자료 및 홈페이지
· 스튜어디스가 되고 싶다고?, 정승옥, 다락원, 1999. 10.
· 면접에서 이기는 성공법칙 50가지, 나카타니 아키히로, 홍익출판사, 1997
· 코세아 채용대행스튜어디스학원 - http://www.stewardessbang.co.kr
· ANC 스튜어디스학원 - http://www.a
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