|
및 학업지도, 한국방송통신대학교출판부
김충기(1997) : 자녀교육과 진로지도, 교육과학사
이상범(1983) : 중학교 진로지도 프로그램의 개발연구, 세종대학 대학원
이광호(2001) : 지역사회의 청소년활동의 체계적인 지원방안, 청소년육성 보호토
|
|
|
자기애를 갖는 계기가 되게 한다. 이 과정에서 부모와의 상의도 곁들일 수 있을 것이다. 기존에 개발된 부모와 자녀가 함께 하는 프로그램들을 재보급하는 것도 생각할 수 있다. 예를 들면 게임 참가, 여행, 답사, 연극 및 연주 참가 등이 있다.
|
|
|
및 방법
1) 학습 주제
2) 활동 유형
3) 내용영역
4) 환경 및 자료
5) 수업 목표
6) 시간 계획
7) ICT 활용 의도
8) 선수 학습요소 및 기능
9) 교사 사전 준비사항
10) 교수?학습활동
11) 발전학습
12) 평가관점
13) 대안적 활동
2. 교수?학습과정안
|
|
|
계획서 (안)
2.자존감 척도프로그램
hursburg 자존감 척도 프로그램
3. 프로그램계획서 10회기
1회기 프로그램 오리엔테이션
2회기 칭찬롤링페이퍼
3회기 가정의 달 카드쓰기
4회기 신문 읽고 소개하기
5회기 여름을 소재로 수필쓰기
|
|
|
및 학습 의욕을 고취한다.
개별학습 계획을 수립, 실천 그리고 확인을 한다.
자기주도적인 학습 능력을 기르도록 한다. < Contents >
1. 학급경영의 개념
2. 학급경영의 목표
3. 학급경영의 주요활동
4. 학급경영의 기본방향
5. 학
|
|
|
및 학습 의욕을 고취한다.
개별학습 계획을 수립, 실천 그리고 확인을 한다.
자기주도적인 학습 능력을 기르도록 한다. < Contents >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학급경영의 개념
2. 학급경영의 목표
3. 학급경영의 주요활동
4. 학급경영의
|
|
|
완화와 단기적 사고 방지
5) 작은 성과에 대한 지나친 자기 만족감 방지
6) 인재 유출 방지 및 적절한 조직 규모 유지를 위한 노력
7) 시대보다 앞선 제품의 실용화 예방
8) 경쟁력 상실제품의 신속한 퇴출과 실버산업에의 조속한 진입
|
|
|
소개
(2) 고객확보 및 유지전략
(3) 인적자원관리 계획
10. 마케팅계획
(1) 20~30대 타겟 마케팅
(2) 40~50대 타겟 마케팅
11. 재무계획
(1) 예상 월 고정비용
(2) 예상 손익계산서
(3) 예상소요자금
(4) 자금조달계획
12. 사업진행 차질시 대안
|
|
|
계획 등의 개선점 모색
(3) 평가 자료는 학생에 대한 이해도 제고.
(4) 학생의 학습 성취도를 향상시키기 위한 유용한 도구
(5) 전반적인 수업 방법을 수정하고 보완하는 교수 학습 자료로 활용
(6) 학생의 적성 파악과 진로 지도를 위한 기초
|
|
|
자기 및 타인에 대한 생각과 표현을 존중할 수 있는 체계적인 진행이 중요하다는 것을 느꼈다. 따라서 구성원들과 사회적 관계를 맺고 있는 유아교육기관에서 유아는 또래와 함께 생활하면서 더불어 사는 방법을 익히고, 갈등 상황 등을 다양
|
|
메뉴펼치기
