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서원.
Lilian G. Katz, Sylvia C. Chard 저, 윤은주,이진희 역(2013). Katz와 Chard의 프로젝트 접근법. 아카데미프레스.
김미경(2002). 프로젝트 접근법에 의한 교과 통합 미술지도 방법연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김미화(2013). 프로젝트 접
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서비스 가입자가 OECD 국가 전체의 21.1%(9백만명)인 것으로 확인될 정도로 한국의 정보통신기술 보급은 국제적인 것이었다. 2003년 말 현재, 4천8백만 인구 중 인터넷 이용자가 3천만 명에 육박하고, 3천4백만 명이 휴대폰을 들고 다니며, 2인당 1대
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서를 읽는 학생들이 둘의 차이를 쉽게 구분하지 못한다면 수정을 해야 할 부분이 아닐까라고 말이다. 그래서 둘의 차이를 알아보기 위해서 인터넷에서 검색을 하다 논문을 하나 읽었다. 한국정치학학회보 42집 4호에 실린 한국교원대학교 김
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서를 바꾸어도 좋다.
참고문헌
김종두, 초등학생 사회성 검사도구 개발 및 타당화 연구, 한국교원대학교, 2010
김진이 외 1명, 유아의 ‘사회성’개발 보육프로그램의 기본 모형, 한국영유아보육학회, 1998
박병동, 사회성 훈련 집단 상담 프로
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2013), 「고교야구 주말리그 활성화를 위한 실태조사 및 개선방안」, 석사학위논문, 공주대학교 교육대학원, 충청남도.
김길성, (2014), 「태권도 경기 주말 리그제 도입방안」, 석사학위논문, 한국체육대학교 사회체육대학원, 서울.
대한야구
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김규수(2007)「아동중심교육 관점에서 본 유아교육 방향 탐색」한국교원대학교 교육연구원, 23(3)
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송태옥, 정보통신윤리
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대학교 대학원 석사논문.
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강효주(2009) : 대인관계성향과 대학생활적응과의 관계, 한국외국어대학교
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