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대학교 대학원 논문, 2007. 안영갑 외, 한국의 재래시장, 두남, 2006. 유의준, 우림시장성공사례, 서울시 재래시장 활성화 세미나, 2005. 이미지, 전통시장 활성화를 위한 장소브랜드 아이덴티티 디자인 연구, 이화여자대학교 디자인대학원 논문,
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유아에 대한 평가가 적절하게 이루어진다면 무엇보다도 유아에게 유익한 도움을 줄 것이며, 유아교육 프로그램의 질을 높이는 기초자료로 활용될 수 있을 것이다. ▷참고 문헌◁ 김희태 · 백순근(2010), 유아교육평가, 한국방송통신대학교출
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대학교 대학원 석사학위논문. Bandura(1977).Self-efficacy: toward a unifying theory of behaciory change. Bandura(1986).Social foundations of thought and action. Bandura, A.(1999). 자기효능감 과 인간행동 (김의철,박영신, 양계민 역) 교육과학사. Feltz(1988).Self-Confidence & sport perfor
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계획을 세우시오. 1) 아동발달단계별 입원한 아동에게 나타날 수 있는 통제감상실 ① 영아기 ② 유아기 ③ 학령전기 2) 통제감상실에 대한 간호중재계획 ① 활동증진 ② 일상활동의 유지 ③ 독립성의 강화 3] 아동의 죽음
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교육수준의 문제 (5) 의료보호서비스에 대한 문제 (6) 가족 및 사회관계의 문제 2) 아동 양육 미혼모를 위한 지지적 서비스의 실천방법 (1) 국가와 사회의 인식 개선 (2) 경제적인 문제의 개선 (3) 미혼부의 법적 책
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교육 실태조사 연구, 석사학위논문, 창원대학교 교육대학원, 2007. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라에서 지원되고 있는 다문화 보육 프로그램에 대해 조사 2. 다문화 보육 프로그램 필요성 3. 다문화 보육을 위한 보육교사의 역할 4.
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대학교 출판부 김인숙 외 공저, 2005, 여성복지론, 나남출판사 이주희, 비정규직과 여성노동, 한국노동연구원 연구위원 최규련, 농촌 여성문제에 대한 접근과 상담, 수원대학교 아동가족학과 교수 허외숙, 한국의 여성복지정책 이화여자대
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대학교 행정대학원 석사 학위 논문. 황창순. 1985. 『사회계층과 학교교육의 불평등에 관한 연구』. 연세대학교 사회 대학원 석사학위 논문. 이붕희. 1989. 『사회계층의 측면에서 본 학업성적과 교사와 아동의 상호작용 관 계』. 이화여자 대학
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이화여대 대학원 석사학위논문. 김호년 외(2011). 아동복지론. 양서원. 김미숙(2010). 도시와 농촌의 빈곤아동 지원정책 탈빈곤 효과성 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 빈곤 아동을 위한 사회복
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이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2000 김은미 외, 다문화사회, 한국, 나남신서, 2009 김일곤, 다문화가정 정부지원정책의 효율화 방안, 영남대학교 석사학위 논문, 2009 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 현대 사회의 가족형태 및 가족환경  
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