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연세대학교 대학원 논문
송상(1999)「敎師가 知覺한 社會的 支持와 精神健康과의 關係」제주대학교 교육대학원 논문
임은희(1996)「자아개념 및 학업성취와 정신건강 간의 관계 연구」숙명여자대학교 교육대학원 논문 1. 정신건강의 개념
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대학원 논문
송순옥(2004)「ARCS 동기모델을 적용한 수업 전략이 초등학교 아동의 학습동기 및 학업자아개념에 미치는 효과」한국교원대학교 교육대학원 논문
나송운(2002)「중학교 가정과에 적용한 ARCS모델의 효과성에 관한 연구」연세대학
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연세대학교 행정대학원 석사 학위 논문.
7. 황창순. 1985. 『사회계층과 학교교육의 불평등에 관한 연구』. 연세대학교 사회 대학원 석사학위 논문.
8. 이붕희. 1989. 『사회계층의 측면에서 본 학업성적과 교사와 아동의 상호작용 관계』. 이화
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[경희대학교 관광대학원 부동산학과 연구계획서] 경희대학교관광대학원 부동산학과 연구계획서
목차
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구 문제 및 가설
3. 이론적 배경
4. 연구 방법론
5. 자료 수집 및 분석 계획
6. 기대 효과 및 활용 방
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대학교 대학원.
조혜림. (2007). 고등학교 영어교육과정에서 읽기를 통한 어휘학습에 관한 실험 연
구. 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
조혜용. (2003). 다중지능이론을 이용한 고등학교 영어 읽기 지도. 석사학위논문, 연세대학교 교육대
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대학교 신학대학원 석사학위논문
한상철(2006)「청소년학」학지사
허혜경,김혜수(2002)「청년발달심리학」학지사
황희숙(2005)「중학생의 자아정체감, 학교적응, 학업효능감 및 학업성취도와의관계」경남대학교 교육대학원 석사학위논문&nbs
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학업성적에 미치는 영향」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
김진권(2002)「정의윤리와 배려윤리의 통합교육론」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
박노권(1998)「에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석」신학과 현장 8
윤다영(2012)
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대학원, 2003
김학수·이희도, 교사의 욕구체제와 교사 행동, 1977
중학생과 학부모가 바라는 학급담임교사의 역할에 관한 조사연구, 중앙대학교 교육대학원
김범준, 학생이 지각한 담임교사의 지도성 행동과 학업 성취도간의 상관연구, 연세대
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학업성적에 미치는 영향」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
김은지(1999)「L. Koghberg 道德 敎育論의 道德科 敎育에로의 適用 可能性에 관한 硏究」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
김지현(2014)「콜버그의 도덕발달이론을 통해 본 청
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교육학회지』, 27권 5호, 2007, pp. 447~455
이금초, 「수학불안의 주요 변인에 관한 연구」, 석사학위 논문, 전남대학교 교육대학원, 1989
임종술, 「수학과의 불안요인 조사」,『과학교육연구논총』, 11:1-19, 1995
강옥기, 『8-가 수학 교사용 지도서』
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