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‘교사의 양성평등의식 조사 및 제고방안 마련을 위한 정책연구(정해숙․정경아․윤명옥, 교육인적 자원부, 2003)’ 체육교육에서 성불평등 현상 PPT
한글파일인 리포트도 있으니 짝을 맞추어서 같이 발표하시면 더 좋으실겁니다.
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불평등에 관한 연구』.연세대학교 행정대학원 석사 학위 논문.
7. 황창순. 1985. 『사회계층과 학교교육의 불평등에 관한 연구』. 연세대학교 사회 대학원 석사학위 논문.
8. 이붕희. 1989. 『사회계층의 측면에서 본 학업성적과 교사와 아동의
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불평등 재생산에 관한 고찰 - 부르디외의 문화재생산이론을 중심으로-, 건국대학교 교육대학원.
노맹호(2009), 사회과 수준별 수업의 학습효과에 관한 연구 : 일반계 고등학교 보충과정을 중심으로, 국민대학교 교육대학원.
박근혜(2001), 판소리
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3. 양성불평등교육의 문제
1) 교육기회의 제공은 평등한가?
2) 교육의 목적 속에 내제된 성차별 의식
3) 교육과정 속 양성차별
4) 교사들의 양성불평등적 태도
5) 남성중심의 교육구조
4. 바람직한 양성평등교육을 위하여
참고자료
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수업 방식을 무작정 고수할 것이 아니라, 교육과정 편성·운영 방식의 하나로써 주5일제 수업을 연구해 볼 필요가 있다. 주5일제 수업이라고 해서 단순히 일주일에 어느 하루를 쉬는 체제를 의미하는 것은 아니다. 단순히 수업일수가 6일에서 5
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제도적 차이(보건의료자원, 의료접근성 등의 건강불평등)에 대해 다루었습니다. 해당 수업은 매주 수강생들과 토의하였고, 건강불평등에 대한 연구계획서를 발표하는 시간을 가졌습니다. 저는 ‘도농간 노인의 의료접근성 차이에 대한 요인
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불평등 문제에 대한 수업을 듣고 다양한 데이터와 연구를 분석하면서 보건 이슈가 실제 사람들의 삶에 미치는 영향을 깊이 이해하게 되었습니다. 이 과정을 통해 보건의료 연구가 사회에 기여할 수 있는 가능성에 대해 큰 영감을 받았습니다.
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불평등과 개발 문제에 대한 수업을 들은 후 심화된 이해와 관심이 생겼기 때문이다. 다양한 국가와 지역에서 발생하는 빈곤과 인권 문제는 단순히 경제적 문제를 넘어 사회 전반에 걸친 불균형을 초래하며, 이는 결국 세계적인 안정성에도 영
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수업을 통해 환경 문제와 사회적 불평등, 그리고 기업의 지배구조가 기업 가치에 미치는 영향에 대해 깊이 공부했습니다. 이 과정에서 ESG가 기업의 지속 가능한 발전뿐만 아니라 사회적으로 긍정적인 영향을 미치는 중요한 요소라는 사실을
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불평등 문제에 관한 수업이 인상 깊었으며, 이를 바탕으로 관심사를 더욱 구체화할 수 있었습니다. 이론적 접근뿐만 아니라 실제 사례를 통해 사회 문제를 이해하고 분석하는 방법을 배우며, 사회학의 매력에 흠뻑 빠지게 되었습니다. 또한,
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