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학교 교육 실태 및 수준 분석: 1~3주기 초·중·고등학교 종합 분석 연구. 한국교육개발원 박창남, 도종수(2005). 부모의 사회경제적 지위가 학업성취에 미치는 영향. 사회복지정책, 22, 281-303. 1. 서론 2. 본론 (1) 우리나라 초·중·고등학교 교
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학업성취도와 학습태도에 미치는 효과, 전주교변영계, 김광휘 - 협동학습의 이론과 실제 손갑식(2001) - 문학 협동학습 양상 연구, 한국교원대학교 대학원 석사논문 신헌재, 이주섭(1999) - 국어교육과 협동학습, 한국초등국어교육 제 14집 육대
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편차를 극복을 위한 수준별 수업자료 활용 2. 학교 선택권 보장과 특목고, 특성화고 활용 3. 대안교육의 확대 실시 4. 사학의 재정난과 자율성 완화 5. 기초?기본학력 부진학생지도 Ⅷ. 고교평준화정책의 평가 Ⅸ. 결론 참고문헌
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평가하기 2) 다양한 정보원의 신뢰성을 비교 분석하고 보다 신뢰로운 정보를 선택하기 3) 한 문제를 다양한 관점으로 조망하기 2. 비판적 사고 성향 1) 건전한 회의성 2) 객관성 Ⅴ. 비판적 사고와 창의적 사고 Ⅵ. 비판적 사고력의 정의
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학교 대학원, 2019. 박아청 저, 정체감과 교육, 교육과학사, 2015. 유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원, 2013. 장은량, 청소년의 자아정체감과 사회적 관심의 관계에서 삶의 목표 지향성의 매개효과, 공주대학교 교육대학원, 2018. 류수현, 청소
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학업성취도와 태도에 미치는 영향, 한국생물교육학회지 권치순·박도영(1991), 초등학생들의 과학에 대한 태도 조사 연구, 과학교육 권재술(1991), 학문 중심 과학교육의 문제점과 생활 소재의 과학 교재화 방안, 한국과학교육학회 김진욱(1999),
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학업성취도에 미치는 영향, 충남대학교 교육연구소 ▷ 김현정(2001), 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문 ▷ 박영태·현정숙(2002), 자기주도 학습력의 이해, 동
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학교, 2005 정적 강화와 부적 강화가 직무수행, 정서, 스트레스에 미치는 효과 비교, 문광수, 중앙대학교, 2013 차별강화와 무상토큰 및 반응대가 중재가 유아의 문제행동에 미치는 효과, 최정임, 광신대학교, 2006 갈등의 심리적 요인 분석, 강세
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학업성취에 미치는 영향\", 『한국심리학회지』, 제28권 서울특별시교육청, 2022, \"학교 심리안정화 프로그램 효과 연구\" 1. 서론 2. 본론 2.1. 학습동기와 자기조절학습의 중요성 2.2. 감정조절과 학습환경의 심리적 안정성 2.3. 교사와 학
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학업성취에 미치는 효과, 한국교원대학교 교육대학원. 5. 문선모(2010), 교육심리학의 이해, 양서원. 6. 김영봉ㆍ최철용 외 3명(2007), 교육심리학, 서현사. 7. 정현호(2007), 자기평가가 자기 주도적 학습능력과 수학 학습 불안 해소에 미치는 영향,
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