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대학원, 2006
2. 강영옥,<영유아 보육정책의 평가에 관한 연구>,광운대학원, 2005
3. 홍인혜,<영유아보육 및 유아교육 정책 변천에 관한 연구>, 성신여대대학원, 2006
4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원
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대학원 박사 학위논문, 2006
박윤숙,「북한이탈청소년의 사회적지지 특성과 남한사회 적응에 관한 연구」, 서울여자대학교 대학원 박사 학위논문, 2006
윤성아,「탈북청소년의 적응을 위한 교육 실태 및 문제해결 방안」, 연세대학교 대학원 석
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대학원, 2005, 157p
공교육화 정책은 또한 막대한 정부의 재정지원을 전제로 하고 있기 때문에 현재 재정지원의 미흡과 재정확보를 둘러싼 부처간 갈등과 같은 문제들이 노출되고 있다.
다른 사회복지법률도 마찬가지이지만 영유아보육법 역시
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대학원, 2005, 157p
공교육화 정책은 또한 막대한 정부의 재정지원을 전제로 하고 있기 때문에 현재 재정지원의 미흡과 재정확보를 둘러싼 부처간 갈등과 같은 문제들이 노출되고 있다.
다른 사회복지법률도 마찬가지이지만 영유아보육법 역시
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문제연구소, 2006
- 조상우, “동북아 다자안보협력의 가능성에 관한 연구”, 한국교원대 대학원, 2006
- 이주현, “동북아지역 평화유지를 위한 다자간 안보협력 체제에 관한 연구 : 한반도와 주 변강대국의 상호 관계를 중심으로”, 인제대 대
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학원 광고들, 그리고 틈만 나면 신문과 뉴스를 장식하는 사교육의 폐해. 이것은 자연적으로, 어쩌다 혼자 발생한 현상이 아니라, 우리 사회가 만들어낸 결과이다.
사교육 문제는 단기적인 정책만으로는 해결하기 어려우며, 짧은 시간에 이 예
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학원 광고들, 그리고 틈만 나면 신문과 뉴스를 장식하는 사교육의 폐해. 이것은 자연적으로, 어쩌다 혼자 발생한 현상이 아니라, 우리 사회가 만들어낸 결과이다.
사교육 문제는 단기적인 정책만으로는 해결하기 어려우며, 짧은 시간에 이 예
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학원 사회사업학 과(현재 사회복지학과)에 전공 선택과목이 개설되었다. 1990년 후반부터 전문 가족치료를 양성하는 대학원과정이 만들어지기 시작하여 교 육 프로그램의 철학 및 목표는 가족문제 이해와 함께 가족문제 예방, 치료를 위한 지
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학원, 2003.
류혜연. 『수준별 수업에서의 평가 방법』. 한양대학교 교육대학원, 2000.
성태제. 『현대 교육 평가』. 학지사, 2002.
유은정. 『수준별 수업에 대한 연구』. 아주대학교 교육대학원, 2004.
이창주. 『대학 수학 능력 평가 시험 문제 유
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대학원
충청북도 교육청 (1997). 「충북의 선진 열린교육」, 장학자료 \'97-7 [1] 서론
[2] 본론
1. 열린교육의 내용면에서의 문제
1) 백만장자미로게임
2) 돌려라∼오! 예!
3) 창의성교육
4) 성적계약제
5) 사랑과 삶이 없는 학습내
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