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이론과 실제, 원미사
4. 오혁진, 평생교육경영학, 학지사, 2005
5. 이규환 외 공저, 지역사회의 이해와 개발, 이화여대 출판부, 1977
6. 이규호, 평생교육 어떻게 할 것인가, 민음사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육(평생학습)의 정의
Ⅲ. 평생교육
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학점은행제의 확산
Ⅶ. 평생교육(평생학습)에 대한 관점
Ⅷ. 평생교육(평생학습)의 내실화 방안
1. 성인학습 참여율 제고와 교육참여 유인체제 구축
2. 평생교육 정보망과 평생학습 상담체제 구축
3. 취약계층을 위한 평생교육의 확충
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이론과 실제, 학지사
박래영(1983) : 교육산업의 경제 성장에 대한 기여, 교육투자의 경제적 효과, 한국 교육 개발원
박구용(2006) : 교육 산업의 교육 식민지화, 한겨레신문
이근영 : 교육산업의 경제적 규모측정에 관한 연구, 동국대학교 대학원
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이론과 실제, 학문사, 1998
박혜선, 장애인고용정책의 개선방안에 관한 연구, 2004
오수경, 한국과 미국의 장애인 근로연계방안 연구: 공공부조제도 중심, 2005
윤의민, 장애인고용 촉진 및 직업재활법에 대한 이해 장애인고용, 2000
이미희, 장애인
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실제 어떤 경우에 그 방법을 적용하는 것이 좋을지 구체적인 응용사례를 제시해 보십시오. ( 20점)
4. 지역사회에서 적용할 수 있는 평생교육방법을 제시하고 구체적으로 어떤 방법으로 적용할 수 있으며 어떤 기대효과가 있는지 기술해 보
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인적자원개발의 통합모형
3. 전략전 적합성과 Activity System
4. 전략적 인적자원개발의 실제
관련자료-<기업내 인적자원개발 실태와 정책과제>
<국내기업의 사이버 인적자원개발 실태와 현황>
Ⅴ.인적자원신문자료
Ⅵ. 레포트 후기
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이론의 내용과는 직접 기관방문을 했을 때,
현실적으로 다른 부분이 많았다.
직접 기관에서 일하시는 직원선생님과 인터뷰를 하면서 직접 기관에서 일하시고 계시니 과거에 진행되었던, 또 현재 진행되어가는 현장의 실정들을 들을 수 있어
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과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오
(1) 학교사회복지의 필요성과 목적
(2) 사회복지서비스가 필요하게 되는 학교 내 역기능의 원인
(3) 학교사회복지 개념
(4) 학교사회복지 운영의 특
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이론과 접근방법, 계축문화사.
전국대학보건학교육협의회(2018). 보건교육사를 위한 보건교육방법론. 한미의학.
건강과뉴미디어센터, 노기영 외 3명 저(2020). 건강과 커뮤니케이션 이론과 실제, 한울아카데미.
김명 저(2017), 보건교육과 건강증
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이론과 정형화된 프로그램의 실제 / 일식서적 / 박재성
어르신 치료레크레이션 / 대구미래대학 / 한광일
http://www.cybertr.com/
치료 레크리에이션 연구소
http://www.ktra.com/
한국 치료레크리에이션 협회
http://www.koret.or.kr/
한국 여가문화협회
http://www.
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