|
모집, 외부모집
(https://blog.naver.com/protodaah/140131723120)
교안참고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지속가능경영
2. 모집의 의의
3. 모집의 중요성
4. 모집의 구분
1) 내부모집
2) 외부모집
5. 모집과정
6. 현재 채용방식
7. 현재 시장 상황에
|
|
|
Ⅰ. 서론
기업들은 유능한 인재들을 확보하기 위해서 다양한 모집방법을 시행한다. 모집 방법으로는 사내모집, 사외모집, 온라인 모집, 수시모집, 인적자원의 육성 등 여러가지가 있는데, 모집방법에 따라 장단점이 존재하고 기업의 상황과
|
|
|
모집하는 수단으로서는 학점은행제를 이용하고 있다.
셋째, 현재 학점을 인정할 수 있는 선행학습 결과가 제한되어 있어 다양한 평생학습 내용을 포괄하고 있지 못하며, 관련 제도와의 연계 또한 제대로 이루어지고 있지 못한 실정이다. 따라
|
|
|
학점은행제의 활성화와 지원 체제가 무엇보다 절실하다 하겠다.
참 고 문 헌
1. 김민호, 지역사회 기반 시민교육의 필요성과 개념적 조건, 평생교육학 연구, 2011.
2. 서울교육방송, 대한민국 명장과 학점은행제, 미디어 북, 2017.
3. 김한별, 평생
|
|
|
학점은행제 모집 요강 (숙명여대 평생교육원 발행)
*목차
Ⅰ. 이론적 배경
1. 대학평생교육 발전방안에 대한 연구
가) 대학평생교육의 개념
나) 대학의 평생교육적 기능
다) 대학평생교육의 장점
라) 대학평생교육의 발전방안
2. 대학 평생교육
|
|
 |
학점)동안의 전문비서교육과정과현직비서 및 직장인을 대상으로 하는 15주(4학점)간의 국제 비서과정을 개설하고 있다.
(2) 비서검정 시험
우리나라의 경우 1950년대부터 상공회의소 주관으로 타자나 부기 등의 사무기능에 대한 급수시험을 실
|
|
|
모집, 선발의 중요성
나. 인턴제가 선발의 타당성을 어떻게 증가시키는지에 대한 논의
2. 일반 인턴제
가. 일반 인턴제 소개
나. 일반 인턴제의 추진 배경
다. 일반 인턴제의 장단점
3. 공무원 인턴제
가. 현재 공무원
|
|
 |
모집 -작품전시회 및 시연회
-평생교육 프로그램 구안 -평생교육 활동과 정안 작성 및 적용
-지역인적자원의 DB 구축
<한국 평생교육의 나아가야할 방향>
1. 성인학습 참여율 제고와 교육 참여 유인체제 구축
한국의 평생교육이 장기적
|
|
 |
학점은행제에서 정규 학생 위주의 수업 및 교육과정 운영 등으로 일반 성인에게 학습 욕구를 충족시키지 못한다는 지적을 뉴스에서 많이 봐왔습니다.
학생들에게 시험안보고 출석과 리포트 제출을 안 해도 학점을 마구잡이식으로 주는 교수
|
|
 |
석사과정을 다니고 있습니다. 그리고 학점은행제, 대학 강의 교재 등의 다양한 관련 경험들로 강의 교재 개발 및 매체 제작에도 참여할 수 있는 것만 아니라 기본 프레젠테이션 및 OA프로그램뿐만 아니라 여러 디자인 프로그램들도 중상급 이
|
|
 |
연령대에게 사무자동화(OA) 분야 강의를 해왔습니다. 그리고 원격평생교육원에서의 학점은행제 학습설계 및 마케팅업무를 경험하면서 업무에 필요한 다양한 실전 감각들을 쌓을 수 있었습니다. 현재는 고등학교 산업체 우수강사로 근무하면
|
|
 |
학점은행제 과제를 하면서 자료조사와 함께 알바를 병행하는 것이 힘들었습니다. 학점과 일을 둘다 병행하다보니 스트레스를 심하게 받았습니다
스트레스를 계속 받다보면 과제해도 아무런 도움이 되지 않고 정신적·신체적 건강에도 도움
|
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
