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개인이 거주하는 사회, 문화의 규범과 가치관이 규정하는 일정한 적응적 기준에 따라서 적응행동 또는 부적응행동으로 구분된다 부적응행동이란 어떤 증상적 표현이 아니라 정상행동과 마찬가지로 환경과의 상호작용에 의해 획득 학습된 행
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심리학적 관점
◆ 심리학의 분야
1. 이론(순수) 심리학 분야
2. 응용 심리학 분야
◆ 행동의 생물학적 기초
1. 신경계에서의 정보 전달
2. 신경계의 구성
●뇌와 행동
1. 뇌의 구조와 기능
2. 두 개의 뇌
●행동에 대한 화학적 조절
1.
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학의 탐구, 권성호, 양서원, 1판, 99. 3., pp74∼112
이관용.김기중(역) (1996). 학습심리학: 행동과 인지(D. A. Lieberman. Learning: Behavior and cognition). 서울: 교육과학사.
이관용 외(역) (1984). 인간기억의 심리학(A. Wingfield & D. L. Byrnes. The psychology of human memory
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학습재료를 학습자가 쉽게 학습할 수 있는 소단계로 나누어 적극적으로 학습활동에 참여할 수 있도록 하고 즉각적인 피드백과 강화를 받도록 설계된 학습도구로 개인교수와 유사하다.
(2) 강화
바람직한 행동의 빈도를 증가시키기 위해 강화
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삶의 철학
Ⅳ. 고든 올포트의 성격이론
1. Trait theory
2. 건강한 성격
Ⅴ. 고든 올포트의 건강한 성격
1. 올포트의 성격에 대한 접근 방법
2. 건강한 성격을 가진 사람의 동기화
3. 건강한 사람의 자아
4. 건강한 성격의 발달
참고문헌
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개념을 지도한 다음에 언어연합과 다중식별학습 곧 구구단의 암기와 계산연습 등을 시키는 것이 바람직하며, 그렇지 못할 경우 기계적인 학습이 일어난다고 비판되고 있다.
5. 결 론
우리는 위에서와 같이 행동주의 심리학과 학습이론을 설명
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학지사
이상심리학/ 최정윤, 박 경, 서혜희 공저/ 학지사 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.기분장애의 정의
2.우울증의 개념적 이해
3.우울증의 원인에 대한 이론
4.우울증의 증상
5.우울증의 특징 분석
6.우울증의 증상별 유형 분석
7.우울증으
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유형, 스트레스 대처방식과 대인불안의 관계‘, 가톨릭대학교, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 4가지 유형
2. 자신의 애착 유형
3. 애착 유형이 대인관계와 가족관계에 미치는 영향
4. 애착 유형의 개선점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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학 사전(2016), 김춘경 외 4인, 학지사 : 인간중심 상담이론과 합리정서행동치료이론, 행동수정이론
- 사회 복지학 사전(2009), 이철수, Blue fish : 정신분석이론 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간 중심 상담이론
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 분석심리학(분석심리이론)의 주요 개념
I. 정신
II. 자아
III. 의식
IV. 개인적 무의식
V. 집단무의식
VI. 자기(self)
VII. 그림
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