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행동이 유발되었다
참고문헌
하혜숙·강지현(2017). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
맥골드릭·거슨(2006). 가계도 사정과 개입. 학지사.
윌리암 피취(2006). 인간 만남 그리고 창조. 민훈당.
배르밸 바르데츠키(2002). 따귀맞은 영
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학원, 2012.
스트레스 관리 프로그램이 고등학생의 스트레스, 스트레스 대처행동, 자아존중감에 미치는 효과, 정경심, 전남대학교 교육대학원, 2012.
김정호, 김선주, 스트레스의 이해와 관리, 시그마프레스, 2010.
이태연, 정신건강의 이해, 신정,
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되지 않도록 사전에 치료 및 예방을 도와줄 수 있도록 끊임없는 관심과 지지, 격려를 이어나가야 한다고 생각하는 바이다.
참고문헌
곽금주, <발달심리학>, 학지사, 2016
신명희, 송수지, 서은희 외 6명, <발달심리학>, 학지사, 2017
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우울증
1. 우울증에서의 성차
1) 생물학
2) 기대와 고정관념
3) 스트레스
4) 성역할
5) 자기존중감
6) 사회적 지원
2. 우울증과 결혼생활
II. 광장공포증
1. 광장공포증 환자의 개인적 특성
2. 광장공포증을 강화하는 요인들
I
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심리학 적용 실무 경력이 최소한 3년인 자 그리고 (마) 이상 네 가지 요건에 맞는 적임자가 없는 경우 위원회의 개인 면접에서 선정된 자
② 교육 스포츠 심리학자(Educational Sport Psychology)
교육스포츠 심리학자가 되기 위해서는 다음의 조건이
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심리학. 시그마프레스.
권석만(2000). 침체와 절망의 늪 우울증. 학지사.
오병훈 외(2007). 노인성 치매, 우울증의 성공적 치료. 하나기획.
김보경 외(2006). 청소년 우울과 지각된 부모양육 행동. 기질 및 성격의 관계. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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학지사, 2009
◇ 최순영·김수정, 인간의 사회적·성격적 발달, 학지사, 2005
◇ 최수정, 인간발달심리학, 학우사, 2008
◇ 안영진, 교육심리학, 정민사, 2009 I. 서론
II. 본론
1. 인간발달이론의 개념
(1) 인간발달의 원리
(2) 인간발달의 전
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학지사, 2009
◇ 최순영·김수정, 인간의 사회적·성격적 발달, 학지사, 2005
◇ 최수정, 인간발달심리학, 학우사, 2008
◇ 안영진, 교육심리학, 정민사, 2009 I. 서론
II. 본론
1. 인간발달이론의 개념
(1) 인간발달의 원리
(2) 인간발달의 전
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유형의 기술을 활용하여 이루어진다. 각각의 행동치료 유형은 특정 문제나 상황에 더 효과적일 수 있으며, 환자의 개별적인 필요와 상황에 따라 적절한 방법을 선택하여 적용한다.
Ⅳ. 참고문헌
이장호, 이동귀 저, 상담심리학, 박영스토리, 20
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행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2
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