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교육의실현에있어일반교육교사와특수교육교사의훈련이되어있지못한점
⑤장애학생의특수교육,직업재활그리고생애를통한복지에는막대한재정이필요한점
2.한국특수교육의발전과제
1)한국특수교육의문제점
(1)전반적인문제
① 학교교육의
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한국원자력정책의 변화와 전망, 역사비평, 2011
김진우, 2010, 에너지경제연구원, UAE 원전수출을 계기로 본 한국 원자력산업의 전망과 과제 (환경보건윤리및정책4D형)
2011년 일본 후쿠시마 원전사고 이후 독일이 취한 원전정책의 결정을 토
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교육. 전주: 신아출판사
▷ 한국정신지체아교육연구회(1993). 특수아동의 교육·심리진단 이론과 실제. 서울 : 도서출판 특수교육. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체의 원인
Ⅳ. 정신지체아의 특성
1. 인지적 특성
2. 학습상
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한국지적장애인복지협회 서론
본론
1. 지적장애의 개념
2. 지적장애인의 성인기 발달과제
3. 평생계획의 개념
4. 평생계획의 구성요소
1) 재정 계획
2) 주거계획
3) 법적 계획
5. 평생계획에 영향을 미치는 요인들에 대한 선행
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나타난 임파워먼트 과정 연구”, 한국사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 자립생활이란
2. 장애인 복지에 자립생활 모델의 현황
3. 장애인 복지에 자립생활 모델의 전망
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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