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도가철학의 현대적 해석, 문경출판사
윤가현(1993), 심리학의 이해, 학지사 Ⅰ. 복잡성과학의 특징
Ⅱ. 복잡성과학의 카오스이론
Ⅲ. 복잡성과학의 자기조직화
Ⅳ. 복잡성과학과 심리학
Ⅴ. 복잡성과학과 도가사상
참고문헌
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자기 주도적 학습능력 신장을 위한 교수-학습 방법탐색실천, 교육부지정 열린교육 시범학교운영보고서, 1998
◎ 부산교육과학연구원, 교과교실제 운영을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 1999
◎ 양승주 외, 자기주도적 한자 학습 능력 신장을 위
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자기 주도적 학습력 신장
박도순(1998), 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 교수 학습 과정 및 평가의 개선방향, 제 3차 교육 개혁 대 토론회 자료집
장성중학교(2000), 수준별 탐구학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 도지정 과학교육 연구보
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한국행정논집 제12권 제4호 Ⅰ. 자기조직화의 개념
Ⅱ. 자기조직화의 알치안(앨치언) 경제학
Ⅲ. 자기조직화와 복잡계이론
Ⅳ. 자기조직화와 카오스이론(혼돈이론)
Ⅴ. 자기조직화와 복잡성과학
Ⅵ. 자기조직화의 경제진화 모형
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자기부상식 철도기술”, 골든벨
[4] 이종득, “철도공학”, 노해출판사
[5] 한국철도기술연구원
[6] 한국철도시설공단 제 1 장 전기철도의 개요
1.1 전기철도의 역사
1.2 전기철도의 필요성
1.3 전기철도의 장․단점
제 2 장 고속철도의
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한국교육학술정보원(2002), ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발 연구과학과
한국교육학술정보원(2000), ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집 Ⅰ. 국어과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 구체적인 정보통신기술활용교육의 방법
2. 국어과 정보
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한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수·학습 과정안 자료집
한국교육과정평가원(2002), 과학과 수업에서 ICT 활용 방향
한국교육학술정보원(2000), ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 교육자료TL Ⅰ. 중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용
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기술력과 노하우를 기초로 귀사에서 차별적인 서비스를 기획, 운영한다면 무한 1. 들어가는 말
2. 경력사항 - 끊임없는 자기계발을 통한 진정한 프로로 성장.
3. 업무성과 - 차별적인 성과 창출을 통한 경쟁력 극대화.
4. 지원동기 및
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환경을 극복하고 주도하는 프로 금융인의 모습으로 끊임없이 발전해 나갈 것입니다.
2. 미국에서도 인정받은 "열혈 소녀"의 모습으로 모든 일에 집중해 나갈 것입니다.
[※ 수출입은행 요구에 따른 에세이 형식의 자기소개서 작성 기준]
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한국노동연구원, 2008
이광호 / 린나이코리아 주식회사, 한국발명진흥회, 1984
장주일 / 궤도산업에서의 파업발생요인에 관한 연구 : 도시철도공사와 대구지하철공사의 파업사례 중심으로, 고려대학교, 2006
주문영 외 1명 / 한국산업기술평가원,
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