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문화활동 일부를 담당해야 한다.
【 참고자료 】
고영현(2012)「교육복지우선지원사업 이렇게 합니다」교육과학기술부, 한국교육개발원
김은선(2014)「교육복지우선지원사업 활성화 방안 연구」한서대학교 대학원 석사학위논문
박원주(2010)
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대학원 석사학위논문
김순남 외(2011)「사교육비 경감 정책의 진단과 대책」한국교육개발원
양윤정(2010)「사교육 경감 정책 비교 연구」고려대학교 교육대학원 석사학위논문
윤정일(1997)「사교육비의 개념, 증가원인 및 대책」소비자문제
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한국청소년정책연구원.
강유선(2018). 청소년멘토링 프로그램의 효과분석:자아존중감과 학교생활적응 및 또래애착을 중심으로. 경기대학교 교육대학원. 석사학위논문.
김양선(2006). 또래관계 프로그램이 아동의 사회적 기술에 미치는 영향. 제
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대학원 석사논문
채수진(2005), 문제중심학습과 평가 - PBL에서 학생평가는 신뢰할 수 있는가?, 한국학술정보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 개념
Ⅲ. 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 유형
1. 실생활 문제해
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문화가정 자녀 교육지원 계획 보도자료(2007.6.)
교육과학기술부(2008). 다문화가정 학생 교육지원방안 보도자료(2008.10.
김갑성(2006). 한국 내 다문화가정의 자녀교육 실태조사 연구. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
설동훈(2005). 국제
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대학원.
권태호, 2011, 숲길 조성관리기본계획(안)수립을 위한 연구, 산림청
김학범.2014.한국 전통도시숲의 변천특성과 요인에 관한 연구.한국정원학회지 13:1-11.
김종원.2013.우리나라의 숲환경 현황 분석 연구.서울:한국 환경개발기술원.
권태호
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한국 형사 정책 연구원 편/1993 : 청소년의 가출과 비행의 관계에 관한 연구, 서울 한국 형사 정책 연구원
MBC 문화방송/1997 : 우리아이 어떻게 키울 것인가, 서울 문화방송 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행 이론의 유형
1. 정신지체 이론
2. 성격 이
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한국산림휴양학회지, 15(3), pp.81-89.
김학범.2014.한국 전통도시숲의 변천특성과 요인에 관한 연구.한국정원학회지 13:1-11.
김종원.2013.우리나라의 숲환경 현황 분석 연구.서울:한국 환경개발기술원.
권태호, 유기준, 김동욱,2005.숲길의 바람직한
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향상된다
4) 정보능력이 신장된다
5) 학습동기를 부여받는다
6) 전문가와의 접촉 기회가 많아진다
Ⅵ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 자기주도적학습
Ⅶ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 방법
참고문헌
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대학원 석사학위논문7, 1986 Ⅰ. 사회과 자기주도적 학습자료(지도자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 내용
3. 자료의 과제
Ⅱ. 사회과 지역화 학습자료(지도자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
1) 구항의 전통문화 학습 자료
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