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재교육에 적합한 인성적 자질을 갖추어야 한다.
다. 영재교육을 담당하는 교원은 각종 워크숍학회연수회 참여 등으로 영재교육에 필요한 전문성을 갖추기 위한 자기계발을 위하여 노력한다.
라. 영재교육을 받는 여학생 구성비 등을 감안하
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재단, 「해외자치행정우수사례집」 제5호, 1997.
한국지방행정연구원, 「지방자치단체의 정책개발」 -시책사례연구- 1990.
(사)지방행정연구소, 「자치행정」제134, 136, 137호.
(사)지방의회발전연구원, 「자치의정」1호, 7호, 8호.
Osborne D. & Ted Gaebl
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재 외 2명, 빅데이터 시대의 경쟁력 확보를 위한 선택과 집중, ETRI, 2012.11
조영임, 빅데이터의 이해와 주요 이슈들, 한국지역정보화학회지, 2013.9
정교일 외 4명, 빅데이터와 정보보안, 한국정보기술학회지 제 10권 제 3호
이환수 외 2명, 빅데이터
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창의성 개발, 교육부 지정 자율학교 시범학교 운영보고서
- 강성원·옥준필(2000), 특성화 고등학교 발전 방안 연구, 한국직업능력개발원
- 김동규(1988), 최신 교육학 대사전, 서울 : 과학 교육사
- 김종철(1985), 자율화의 의미와 현실, 새교육 통권
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역량을 해친다.
4) 잠재력 발견 기회의 감소
(3) 목표관리 시스템에서 원래의 취지와는 다르게 결과에 의한 성과만을 중시하는 경향이 있어서, 인간존중, 인간관례형성 및 부하직원의 육성에 어려움이 있는데 이를 극복하기 위한 방안은 무
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재
다) 무한경쟁 속에 허덕이는 학교와 학생
4. 학교 자율화 정책의 개선 과제
1) 명확한 학교 자율의 원칙과 기준 설립
2) 학교운영위원회의 심의 및 의결 기능 강화
3) 학교운영의 투명성 제고 대책
4) 합리적인 교육 분권 관리체계의 구
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한국방송통신대학교출판부.
김수임(2006). 유아의 유추추론 발달과 창의성과의 관계. 아동교육.
강경애 외(1996). 수학 교육의 변화에 대하여. 대구교육대학교 과학·수학교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아수학교육이란
2. 현대사회에
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기술을 이용
*단위기술, 일괄공정 표준
화를 통해 나노기술의 산
업화를 도모
*분석/평가를 위한 기반
시설 구축
*산학연의 연구자가 이
용 할 수 있는 나노소
재 기술관련 공동시설
확충
수행처
포항공과대학교
전자부품연구원
한국과학기술
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한국사회복지관협회, 1996).
* 참고문헌
- 강성도 외(1999). 자원봉사의 이론과 실제, 도서출판 동남기획
- 정하성(2004). 신자원봉사론. 백산출판사
- 조휘일(2002). 현대사회와 자원봉사. 홍익재
- 박용순(2002). 사회복지개론. 학지사
- 박태영 외(2004).
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사회지향적 마케팅 실천 및 전략에 관한 연구.한국생활과학회지,14(1),179-192. 1. 서론
2. 본론
1) 사회지향적 마케팅의 개념
2) 사회지향적 마케팅 실천 방법
3) 사회지향적 마케팅을 실천하고있는 기업의 사례
3. 결론
4. 참고문헌
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