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한국문화사
김정수(1992) 한글의 역사와 미래, 열화당
정광(2009) 훈민정음의 사람들, 제이앤씨
김민수(1986) 주시경연구(증보판), 탑출판사
김형주(1997) 우리말연구사, 세종출판사
박영규(2002) 세종대왕과 그의 인재들, 들녘
허웅(1964) 한글과 민족
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실천할 수 있는 방법을 생각해보도록 해요. < 목차 >
I. ‘정의’의 의미
II. ‘정의’를 중심으로 한 교육과정 분석
III. 정의’를 중심으로 한 교과서 사례분석
IV. 교과서 사례의 문제점
V. 대안 사례 분석
VI. 수업 지도안
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교육활용
공리주의는 최대 다수의 최대 원리라는 원리의 입각하여 공동체의 이익을 추구하는 것을 강조한다. 초등학교 교과서 중 이러한 공리주의의 내용을 발견할 수 있는 부분으로는 5학년 2학기 6. ‘나와 우리’ 단원을 찾을 수 있다. 이
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교육은 억눌리고, 가난하고 소외된 민중들의 해방이 목적이었다. 이 때 기존 사회구조의 변혁을 위해 프락시스의 방법을 요구했다.
프레이리가 주장한 교육이론은 한국의 식민지와 군사독재, 경제성장 위주의 삶을 살아오고 있는 민중들에
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교육한다.
(11) 추가적인 정보와 지지를 위해서, 국립혈우병 재단에 문의하도록 한다.
10. 참고문헌
- http://www.kohem.net/index.htm (한국코헴회)- http://www.kohem.org/ (한국혈우재단)- http://www.hemophilia.co.kr/ (헤모필리아 라이프)- 성인간호학 下(전시자 외.
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하여야 할 것이다.
교사단체의 반발과 관련 전문직의 경쟁과 관련하여 조속한 시기에 공청회를 통해 사회적 여론을 환기시키고 사회 복지계에 유리한 방향으로 이끌어 낼 홍보작업이 필요하다. 아울러 불필요한 갈등을 피하고 지지 세력의
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한국교 원대학교 석사학위 논문.
박주원(2000), 한국인의 나이·성별에 따른 식사 양상 비교, 중앙대학교 영양과학대학원 석사학위 논문.
신정희(2010), 가공식품에 대한 주부의 인식과 사용실태에 관한 연구, 건국대학교 교육 대학원 석사학위
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교 종교(기독교)교과서 상 2003. 1. 30. 한국기독교학교연맹
중학교 종교(기독교)교과서 중 2000. 1. 30. 한국기독교학교연맹
중학교 종교(기독교)교과서 하 2002. 2. 30. 한국기독교학교연맹
중학교 종교(불교)교과서 2000. 3. 경서원;서울
김재인·허현
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사,
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교사상을 보조적인 것으로 하는 이러한 구조는 바로 이 작품 안에 있는 유, 불, 도의 관계인 것이다.
참고문헌
韓國古典小說論 . 한국고전소설 편찬위원회 . 새문사 . 1994 . p40~42, 54~67
韓國古小說論 . 한국고소설연구회 . 아세아문화사 . 1991 . p1
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