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대별 일본문화사, 도서출한 계명, 2000.
3. 고니시진이치, 김분숙 옮김, 일본문학사, 고려원, 1995.
4. 김문길 외 3명, 일본문학의 이해, 형성출판사, 1998.
5. 김종덕 외 3명, 일본문학의 흐름Ⅰ, 한국방송대학교출판부, 2001. 1. 요코미츠 리이치
2.
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한국적 현실을 가장 실리적인 측면에서 파악한 탓이다.
2) 일본을 청국보다 일층 높이 평가한 것도 사정은 같다.
3) 사이비 또는 준(準) 정치소설이라 할 수 있다.
4) 근대화와 신교육이 무엇보다 중요하다.
5) 일제의 조선 침략 논리를 합리
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대의 갈등과 다른 하나의 갈등인 개인과 사회의 갈등(계층간의 갈등)인 타락한 부르주아와 급진적 사회주의 이념 사이의 갈등을 통해 근본적인 소설의 문제를 날카로운 작가적 통찰력에 의해 재구성함으로써 한국사회와 한국인의 근대적 발
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움푹 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본격적으로
1. 작가론 - ‘윤대성’
가. 작가 소개
나. 전통연희의 원용
2. 작품론 - 연극 「너도 먹고 물러나라」
가. 내재적 분석
1) 작품 소개
2) 줄거리
나. 외재적 분석
다. 종합적 분석
Ⅲ. 나오면서
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대 작가들과는 달리 지식인을 옹호하려는 인상을 보여주고 있다.
하지만 <만세전>은 식민지 조선의 사회현실 제시가 주된 골격을 이루고 있다. 따라서 소설적인 기복이나 인간관계의 복잡성에 소원한 대신에 31운동 직전의 한국의 사회상
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대한 고민을 던져준다. 따라서 우리는 고전 문학을 통해 과거와 현재를 이어주는 중요한 가교를 형성할 수 있으며, 이로써 인간에 대한 이해와 문학적 성취를 더욱 풍부하게 경험할 수 있다.
참고문헌
고전의이해와감상 한국방송통신대학교
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한국만화애니메이션학회 편 (1997). 만화애니메이션연구. 통권 제1호. 서울: 한국만화학회.
* 한국문화정책개발원 (1997). 국내 애니메이션 산업 육성방안. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 애니메이션(만화)의 역사
1. 만화적 표현기(선사시대1882년)
2. 근대
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대부분 실생활과 연결되어 그것들이 의미하는 내용들을 담고 있고 그것을 기원하고 염원하였다. 그러므로 민화는 더욱 우리 민족과 친근하고 정겹게 느껴진다.
참고문헌
고려서적(주)(1979), 한국민화, 한국의 미, 중앙일신, 동양방송
김철순(1
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한국문학통사 2, 3』지식산업사, 1994
김달진, 『한국 한시』3, 민음사, 1989.
황재군, 『한국 고전 여류 시문학 연구』, 집문당, 1985.
김원동, 『황진이 시문학 연구』, 경원대, 1991.
이혜순, 『한국 고전 여성작가의 시세계』, 이화여자대학교 출판
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작가의 생애와 문학 강인숙
김동인의 생애와 문학관 - 그의 평문을 중심으로 - 김치강
김동인 문학이란 무엇인가 - 김윤식
金東仁小說의技法硏究:初半期小說을中心으로/劉國煥
염상섭연구/김윤식저
한국문학통사 5 - 조동일 저
金東仁小說硏
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