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한국의 역사가와 역사학』, 창작과 비평사, 1994
방기중, 『한국근현대사상사연구-193040년대 백남운의 학문과 정치경제사상』, 역사비평사, 1992
김용섭, 『일제 식민지 근대화론 비판』, 문학과 지성사, 1998 1. 들어가며
2. 역사관과 역사
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한국의 역사 3』, 웅진출판, 1993
전국역사교사모임, 『심마니 한국사 2』, 역사넷, 2000
고석규 고영진, 『역사 속의 역사 읽기 3』, 풀빛, 1996
윤석금. 『21세기 웅진백과사전』. 웅진출판. 1998
역사학연구소, 『강좌 한국 근현대사』, 풀빛, 1995
유
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한국근현대사연구』10, 한국근현대사연구회, 1999년 6월)
-任憲晦와 그 學脈의 사상과 행동(『韓國學報』96, 1999, 9월)
-개화사상의 발전(『신편한국사』38, 국사편찬위원회, 1999년)
-최한기의 삶과 학문편력(『최한기의 철학과 사상』철학과 현
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한국근현대사의 이해 강의 노트, 장영숙 교수님, 2001년 11월 23일자 강의, 당시의 일본군의 병력은 육군 2개 사단, 해군 2만3천여명, 헌병 만3천여명이 전국 천8백여개소에 상주하고 있었고 무장경찰만 2만여명으로 집계되고 있다. 또한 헌병 경
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한국 사회의 현주소이다.
<참고문헌>
박성진, 「일제하 인종주의의 특성과 적용형태」, 『한국근현대사연구 1996년 제 5집』
박노자, 『당신들의 대한민국』, 한겨레 신문사, 2001
전복희, 「19세기말 진보적 지식인의 인종주의적 특성」,
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한국여성연구소
*우리나라 여성들은 어떻게 살았을까2 ;이배용외
*한국 여성사 근대편 ;한국여성연구회 여성학 분과
*한국 근대사 강의 ;한국근현대사연구회
*http://plaza1.snu.ac.kr/~whistory/cyberhistory/20c/women-20c.htm (20세기의 여성)
*http://glex.shrdc.com
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, 돌베게.
김석형, 이항규, 2001,『나는 조선 노동 당원이오!』, 선인.
윤택림. 2003, 『인류학자의 과거 여행』, 역사비평사.
표인주 외. 2003. 『전쟁과 사람들』, 한울아카데미.
박찬승의 한국근현대사 연구실 ( http://www.cnu.ac.kr/~phistory/ )
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민족의 자존-3.1절 84주년에 부쳐-, 장백일, 2000年 통권 239호, 2003
강좌 한국근현대사, 역사학연구소, 풀빛, 1997 1. 세계사조의 흐름
2. 국내의 3.1운동 태동
1) 신한청년당
2) 2.8 독립선언서
3) 광무황제의 붕어와 인산
참고문헌
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한국근현대사 교과서 서술과 그 의미
정갑용, 독도영유권에 관한 국제법적 쟁점 연구
김화경, 독도의 역사 1. 독도 소개 및 역사
2. 독도의 경제적,군사적 가치
3. 독도 영유권분쟁 현황과 실태분석
4. 독도영유권에 대한 각 나라의 주
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한국근현대사』, 서해문집, 2004
정진성,『일본군성노예제』, 서울대학교출판부, 2004
한국정신대문제대책협의회, 『일본군 ‘위안부’ 문제의 책임을 묻는다』, 풀빛, 2001 1. 머리말
2. 일본군성노예의 용어문제
3. 일본군성노예의 정책의
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