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기」에서 풍자와 함께 작품 전체의 골계미를 형성함과 동시에 표현 기법으로써 풍자를 강화하는데 일조하고 있다.
결국 논 한번 팔고 사고 하는 노름에, 빚 오십냥 거저 갚고도 논은 두 마지기가 늘어 아
홉 마지기가 생기는 판이 아니냐. 이
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갑오농민전쟁
“동학과 농민봉기는 서로 분리되었다”
1.운동의 주체세력=농민 (동학교도 X)
2.운동의 원동력=농민의식의 성장
3.동학의 교세와 영향력에 대해 부정적
*동학농민운동(동학농민혁명)
“동학과 농민봉기는 서로 연계되
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한국전쟁이라는 근현대의 \'비극\'을 거치면서 이를 보편적 가치인 \'반제 반전 평화\'라는 이념으로 전환, 발전시키지 못하고 반일과 반공이라는 특정 집단에 대한 \'광적인\' 거부로 왜소화했다는 점에 대한 자기반성이 필요하다. 따라서 우
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한국 역사를 여성의 입장에서 풀어보면 참으로 대단하고 놀라운 일들이 많은 것 같다. 그 중에서도 우리나라가 일본의 식민지 아래 있었을 당시 일어난 ‘일본군 위안부’의 문제가 전쟁이 끝나고 50년 이상 지난 현재도 복잡한 문제로 남아
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한국 현대사에 대한 깊이 있는 이해와 객관적 인식이다. 특히 남북 모두에게 씁쓰름한 기억인 한국전쟁에 대해 바르게 아는 것이 무엇보다 중요하다. 백선엽 장군의 회고록 “내가 물러서면 나를 쏴라”는 비단 50년대 전장의 모습뿐 아니라
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신화·전설
새로운 자주적 신앙관의 등장
Ⅳ. 근현대적 전개
동학
대종교
산천신과 조상신의 근·현대적 전개
현재의 민족종교계
단군과 현대문화
Ⅴ. 토착과학사상
한국의 철기문화
한밝김 중시문화와 그 세계문화사적 위치
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한국에 대해 가지는 이미지를 쇄신할 필요가 있다. 그들은 자기들의 뿌리인 한국 문화를 친숙히 여기고 그리워하지만, 동시에 한국으로부터 박해받는 것에 대한 양가감정을 가지고 있다. 갈수록 노령화가 심각해지고 노동인구가 감소하는 남
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한국미술교과교육학회)
아동미술론(김춘일)
http://www.misulnara.net/ 미술나라
http://my.netian.com/~zwolleart/ 쥬블레의 아동미술 http://blog.naver.com/kokoma_art.do?Redirect=Log&logNo 1. 입체표현의 연구 현황
2. 입체표현의 발달과정을 파악할 수 있는 기준
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구축, 동중국해의 가스전 개발 문제 등 현안이 적지 않다.-중략- 목차
1. 한국과 일본과의 갈등 현안
2. 중국과 일본의 갈등 현안
3. 중국과 한국의 갈등 현안
4. 한중일간의 전쟁의 가능성을 낮추고 평화를 유지할 수 있는 방안
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근현대사 1.일본과 중국의 개항과정에 대하서 조사 하시오
1)일본의 개항
2)중국의 개항
3)청나라의 쇠퇴
4)아편전쟁
2. 청일 전쟁과 러일전쟁에 대하여 조사하시오.
1)청일전쟁이란?
2)러일전쟁이란?
3. 일본의 조선 침략사를 조사
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