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한국표준산업분류표상 해당 업종에 사용되는 자산)
대 분 류
중 분 류
1
4년
(3년 - 5년)
2
6년
(4년 - 8년)
3
8년
(6년 - 10년)
4
10년 (7년-13년)
5
16년(12년-20년)
-시험연구용 자산의 내용연수표-
자산범위
자산명
내용연수
-무형고정자산의 내용연수범
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한국어사전의 종합적인 미시구조를 파악하고, 그 미시구조를 MARTIF와 인쇄사전용 TEI에 대응시켜 적용가능성을 시험하였다. 그 결과, 두 형식 모두 한국어사전의 미시구조와 정확하게 매핑되지 않았으나 확장에 따라 두 형식 모두 사용가능하
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한국행정론>
이만우 1993 감사원 <금융실명제와 세제개편>
남상우 2003 한국개발연구원 <금리자유화와 금융실명제 도입>
안종범 1993 한국조세연구원 <금융실명제와 국민경제>
법제처 홈페이지 http://www.moleg.go.kr/
*목 차
제1절 행정
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한국해양대학교 <방광현, 조종래, 최형식, 도덕희>
* 신편 재료역학 형설출판사 <김희송, 이춘재, 현동훈>
* http://bint.kr/110003160542 (인장시험)
* http://100.naver.com/100.nhn?docid=358300 (탄성한도)
* http://100.naver.com/100.nhn?docid=174739 (훅의 법칙)
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한국 문학 연구소,『한국 문학 지도 上』, 계몽사, 1996
安炳鶴, 「李達의 詩世界에 있어서의 束縛된 自我와 그 變奏」, 『泰東古典硏究』, 춘천: 한림대학교 태동고전연구소, 1984
원주시, 『치악의 향기』, 원주시, 1990
원주시사 편찬위원회, 『
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시험 시행 계획, 6월 19일 언론 보도 자료
백순근 외(1998), 대학 신입생 선발제도 개선 방안 연구, 대입 전형의 다양화를 중심으로, 이종승(1998), 대학 입학 제도의 변천 과정과 새 제도의 의의, 교육진흥연구보고, 한국교육과정평가원
이종재(1998
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시험제도의 개혁’, 한준상, 연세대학교 출판부
- 시험 왜 보나?, 이종승허 숙 엮음, 교육과학사
- 선생님 정답이 틀려요, 박인숙, 1998
- OECD 학업성취도 국제비교 연구(PISA2003), 한국교육과정평가원
- TIMSS연구결과, 한국교육과정평가원 교수-학
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한국어 학습자의 말하기 수행에 미치는 효과」, 이화여대 교육대학원, 2005, 석론
이영식, 「한국어 말하기 시험의 유형 및 채점 기준 설정을 위한 기초 연구」, 국제한국어교육학회, 2004.
지현숙, 「한국어능력 평가에서의 의사소통 문화기술
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한국민족주의의 주체세력과 사상적 계보에 관한 연구.” Glenford University 박사학위논문, 1999, 106쪽.
“2006년도 대학수학능력시험 채점결과 보도자료”, 한국교육평가원, 2005년 12월 16일.
“2005년도 시행 제39회 외무고시 최종합격자 통계자료”,
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한국자기학회 자료실 (
http://www.kofst.or.kr
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한국자기학회 학회지
한국 과학기술 정보연구원 (
http://www.kisti.re.kr/kisti/index.jsp
)
===>많은 자료가 있습니다. 저는 데이터가 없어져서 올리지는 못하지만
시험전에 읽어본 많은 논문에서는 지자기
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