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한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
하미승 저, 리더십 (이론과 개발), 윤성사, 2018.
Richard L. Daft 저, 정진철 외 1명 역, 리더십, 한경사, 2011.
김인경, 간호 리더십과 팔로워십, JMK, 2016.
강윤숙, 효과적인 리더십과 간호관리, 포널스출판사, 2015.
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한국교사 교육
◇ 교육부 멀티미디어교육지원센터(1988), 교육정보화 백서
◇ 이병임(2000), 대학생의 전공 및 직업선택에 따른 직업적 자기 효능감·성역할 정체감 사고 유형의 분석, 성균관대학교 대학원 박사학위논문
◇ 조정우외(1997), 정보
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대학교 대학원 석사학위논문.
정을권(2000). Leader의 개인적 특성이 조직성과에 미치는 영향. 전남대학교 경영대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학
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대학교 박사학위논문, 2005
유혜민, 리더십 유형과 조직전념도와의 관계에 관한 연구, 서강대학교 대학원, 1998 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 개념
2) 특징과 필요성
3) 이론의 변화과정
2. 오하이오 주립대학의
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주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2)피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을
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인적자원관리와 조직성과의 관계 분석
1. 조직성과의 개념과 측정지표
2. 인적자원관리가 조직성과에 미치는 직접적 영향
3. 매개변수를 통한 간접적 영향 메커니즘
V. 디지털 시대의 인적자원관리와 미래 전망
1. e-HR과 HR Analytics의 도입
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한국학술정보 2008.
5. 임성준, 지도자의 지도행동 유형에 따른 선수들의 만족도 조사연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구에 대한 이론적 고찰
1) 오하이오 주립
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대학교 대학원.
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Ⅱ. 본 론
1. 오하이오 주립
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사정
(3) 조직에 적절한 지도자 결정
(4) 실제 지도자와 적절한 지도자 비교
4. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
5. 자신이 속해있는 조직의 지도자 유형
6. 간호사들의 행동반응
7. 효과적인 의사소통을 위한 방안
Ⅲ. 결론
-참고문헌
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한국기술교육대학교 논문집 12(1)
◈ 한국노동연구원 편, 21세기형 인적자원관리, 명경사
◈ Jack J. Phillip 지음, 이만표 옮김, 글로벌 인적자원개발, 한국언론자료간행회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인적자원(HR)의 정의
Ⅲ. 인적자원(HR)의 성격
1. 인적
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