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2. 자기중심적인 사고방식
3. 뚜렷한 의식이 없는 가치관
Ⅲ. N세대(엔세대)의 문화적 특징
1. 디지털 매체와 함께 성장
2. TV에서 디지털 매체로 전환
3. 높은 지적 수준과 많은 정보량
4. 쌍방향 세대
Ⅳ. N세대(엔세대)의 의식구조
1. 정
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서 가능한 것이었다.
참고 자료
도서book
한국능률협회, 『마케팅 성공사례』, 2005.
Joy Kim, 『BeanPole 의 브랜드 전략』, 2005.
라이터스,『빈폴의 Only Number One 전략』, 2006.
블로그blog
하영, 『빈폴 마케팅 전략 분석』, 2008.
웹페이지web
http://www.bea
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서울 : 교육부, 1998
김홍규 / 21세기 서울교육의 새로운 대안과 실험-도시 속 대안학교, 서울교육심포지움 자료, 한겨레신문사 주최, 2000
권현숙 / 대안교육의 교육관과 실천사례 연구, 한국교원대학교대학원 석사학위논문, 1999
윤구병 / 실험학
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2. 저작권
1) 디지털 복제권과 배포권, 동일성 유지권에 대한 저작권법 개정이 이루어져야 한다
2) 디지털 자료의 송신권에 대한 새로운 개념이 정의되어야 한다
3) 교육현장에서 비영리 목적으로 전송될 정보 이용과 저작물의 배포는 이용자
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서 가능한 것이었다
참고 자료
도서book
한국능률협회, 『마케팅 성공사례』, 2005.
Joy Kim, 『BeanPole 의 브랜드 전략』, 2005.
라이터스,『빈폴의 Only Number One 전략』, 2006.
블로그blog
하영, 『빈폴 마케팅 전략 분석』, 2008.
웹페이지web
http://www.bean
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2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 근래 발전하고 있는 디지털 미디어
2. 근래 발전하고 있는 디지털 미디어가 현대 문화에 미친 영향
1) 외국어의 수용
2) 문화교류
3) 해외여행
4) 이주근로
3. 디지털 미디어를 통한 한국문화 공유 확대 방
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서울 : 학국조형교육학회
미술교재 편찬회(1989), 미술교육, 서울 : 대원출판사
최남주(1998), 미술교육의 감상지도 방안, 홍익대학교석사학위 논문
최병식 저(1992), 미술의 구조와 그 신비, 예술과 비평사, 서울
한국미술연감사(1989), 미술사전 용
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2003
로웬펠드 : 인간을 위한 미술교육(어린이와 청소년을 중심으로), 미진사, 2002
로웬펠드·브리테인저 : 인간을 위한 미술교육, 서울교육대 미술교육연구회
로웬펠드와 아이스너, 전은경 : 미술교육 사상 및 방법론에 관한 연구, 한국미술교
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2019). 제품에 대한 심리적 거리감에 따른 이성적, 감성적 광고소구의 효과분석: 아이트래킹 방법을 중심으로. 한국디지털정책학회
유진영(2014). 광고 및 촉진관리론. 가천대학교 공개강의
http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=e719a594ccd176f9 Ⅰ. 서론
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서울여자 대학교 국문학과 대학원 석사학위 논문.
김원식 (2000): 광고 텍스트의 언어학적 특성. 독일문학 73집, S.264-292.
송용섭/리대룡 (1985): 현대광고론, 무역경영사.
오장근 (1999a): 광고텍스트의 전략적 이해. 독어학 제1집. 한국독어학회.
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