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한국인 최초로 꿈의 무대로 불리는 프랑스 리옹 ‘메종 드 라 당스’에 초청되기도 한 그녀는 70이 넘은 나이에도 매 공연마다 열정적인 모습으로 창작춤 세계로 대중들을 이끌어 가고 있다. 김매자의 창작춤은 한국 무용 역사와 현재, 그리고
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한국무용의 예술적 특성은 살리되, K-pop 대중가요 안무만큼 대중들이 친근하게 다가올 수 있는 무용작품을 만들고 싶다.
참고 영상
1. 강선영류 태평무 ▶
2015. 10. 22. 국립국악원 예악당. 「이 시대의 명무 21번째-예인의 길」. 이명자.
2. 여명
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한국언어문화학과 교우’들도 우리의 민속음악을 한번 접해 보는 게 어떨까하는 생각이 취재를 마치며 떠오른 생각임을 말씀드린다. 머리말
1. 과제선정의 이유
1) 민속의 정의
2) 한국의 민속악기
몸말
1. 관악기 1) 대금, 중금,
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한국발명진흥회 지적재산권연구센터, 1999
◈ 특허청, 발명과 특허, 서울 : 한진인쇄사, 1996
◈ 특허청, 발명생활과 산업 재산권 제도, 서울 : 특허청, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 특허출원의 필요성
Ⅲ. 특허출원의 절차
1. 출원(file)
2. 심사청구
3
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무용 양식의 리듬과 스텝, 그리고 발리에서 보이는 연극적 요소들이 결합되어 차후 서양예술무용의 고전인 발레로 발전됨
- 중략- 제5장 사회무용과 예술무용
제6장 발레의 이해
제7장 20세기 이후의 예술무용
제8장 한국무용의 이해
제9
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무용은 다채로운 문화적 무늬를 함의한 채, 연구자의 손을 기다리고 있다. 그것의 문화적 코드를 정확하게 읽어내는 일은 연구자의 몫일 것이다. 한국무용 중에서도 특히, 그 주류를 이루는‘궁중무용’의 연구 분야는 그야말로 거대한 문화
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한국무용의 대중적 활성화를 위한 마케팅 전략에 관한 기초연구」, 석사학위논문, 숙명여대 전통문화예술대학원, 2002.
조선하,「무용 공연예술 산업 활성화를 위한 관객유입 전략」, 박사학위논문, 목포대학교 대학원, 2005.
김만석,『공연예
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한국무용의 대중적 활성화를 위한 마케팅 전략에 관한 기초연구,숙명여대 전통문화예술대학원 석사학위논문. 2002
스탠 랩, 톰 콜린즈(공)(1996) 마케팅 대전환, 제일기획마케팅연구소(역), 연암사, 서울.
이인선(2007) 대중문화 시대의 공연예술
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무용 음악 하위 카테고리 교사 예술가 학생 학부모등 정보 검색자의 성격에 부합하는 정보 배치. 한국 지도를 통한 각 지방 정보 연결함으로써 인터넷에 익숙하지 못한 사람들도 쉽게 접근할 수 있도록 함.)
.기업과 문화예술의 결합 즉 브랜
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무용론을 주장하는 이도있다. 신학교에서 가르칠 수 있는 선교사를 파송함으로서 한국선교의 위상을 높여야 한다고 본다.
세계선교는 한국교회의 전유물이 아니다. 사도 바울은 동반자적인 선교를 그의 사역에 효과적으로 적용하였다. 1974
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국제무용협회한국본부에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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국제무용협회한국본부에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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국제무용협회한국본부에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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국제무용협회한국본부에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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1. 지원 동기
대진대학교 한국무용전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
대진대학교 한국무용전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
대진대학교 한국무용전공 학업계획서 최종 합격
4. 입사 후 포부
대진대학교
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록’ 과목은 한국무용의 전통을 보존하는 데 필수적인 과목이라고 생각합니다. 무용의 역사와 기법을 체계적으로 기록하고 연구하는 방법을 배우는 것은 한국무용의 미래를 위해 중요합니다. 이러한 과목들을 이수함으로써 보다 깊이 있는
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다. 마지막으로, '현대 한국무용' 전공 과목입니다. 전통 무용뿐만 아니라 현대 무용의 흐름과 특징도 배우고, 현대 한국무용의 다양한 표현 방식을 익혀 세대 간의 경계를 허물며 새로운 세대와 소통할 수 있는 방법을 모색하겠습니다. 이러
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통해 한국무용이 단순히 전통예술로 그치지 않고, 세계적 예술 형식으로 자리 잡는 데 기여할 수 있도록 노력할 것입니다. 특이사항으로는, 다양한 무용 스타일에 대한 이해를 넓히기 위해 현대무용과 발레 수업도 병행해왔습니다. 이를 통해
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과정을 통해 무용에 대한 이해도를 높이고, 더 나아가 전문 비평가로서의 안목을 기르고 싶습니다. 이를 통해 작품뿐만 아니라 한국무용 전반에 대한 깊이 있는 통찰력을 얻게 될 것이라고 생각합니다. 이처럼, 다양한 과목을 통해 한국무용
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