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문학교육론 교재
- 「한국문학의 이해」, 김흥규 지음, 민음사, 2001
- 「한국문학통사 2」, 조동일 지음, 지식산업사, 1994
- 「고등학교 문학교과서」, 두산출판사, 2003
중앙교육진흥연구소, 2003
한국교육미디어, 2003
한샘출판사, 1995
- 서주홍의
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1. 들어가며
2. 한국문학의 갈래
3. 시대구분
4. 원시문학
5. 고대문학
6. 고대에서중세로의 이행기 문학
7. 중세 전기문학 - 제1기 삼국․남북국시대
8. 중세전기문학 제2기 고려전기
9. 중세후기문학 제1기 고려후기
10. 중세후기문
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문학의 수용과 창작>영역의 <문학의 창조적 재구성>에 해당한다고 할 수 있겠다. 이 소설은 알레고리 기법을 이용하여 등장인물을 작가가 실재로 말하려 하는 것 대신으로 보인 것이기 때문에 여러 가지 중에 특정한 것을 택했다고 하
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한국문학회, 2009
이민정, 朝鮮 초 傳奇소설의 출현과 소설사적 의의 : 「金鰲新話」를 중심으로, 동국어문학, 2000
장덕순, 한국문학사의 쟁점, 집문당, 1999
조동일, <한국문학통사1>, 지식산업사, 2010
조동일, <한국문학통사3>, 지식산업
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소설의 발전」, 『민족문학사강좌(상)』, 민족문학연구소, 창작과
비평사, 1995.
조동일 『한국문학통사 3』, 지식산업사, 1994
양언석, 『몽유록 소설의 서술유형 연구』, 국학자료원. 1996.
유종국, 『몽유록소설연구』, 아세아문화사, 1987.
이
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문학적 관습을 받아들여 절충해야했기 때문이라고 보는 견해 조동일, 『한국문학통사2』, 지식산업사, 2005, 499쪽
도 있을 만큼 『금오신화』를 통한 그의 문학사적 평가는 대단하다.
김시습이라는 비운의 천재 석학의 자전적이면서도 소설로
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문학사』, 열음사, 1993.
4. 이재선, 「사랑과 죽음의 미학」, , .
5. , 『한국단편소설연구』, 일조각, 1982.
6. , 『한국현대소설사』, 홍성사, 1979.
7. 조달옥, 「나도향 소설 연구」, 효성여대 박사논문, 1993.
8. 조동일, 『한국문학통사5』, 지식산업
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한국고전 소설론』, 새문사, 1990
이문규, 『허균산문문학연구』,1986, 삼지원
정상균, 「<홍길동전> 연구」,『論文集』 서울시립대,1996
조동일,「영웅의 일생과 홍길동전」, 『허균의 문학과 혁신사상』, 새문사, 1981
조동일, 한국문학통사
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한국고전 소설론』, 새문사, 1990
이문규, 『허균산문문학연구』,1986, 삼지원
정상균, 「<홍길동전> 연구」,『論文集』 서울시립대,1996
조동일,「영웅의 일생과 홍길동전」, 『허균의 문학과 혁신사상』, 새문사, 1981
조동일, 한국문학통사
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3-1 양면성 및 지식의 오용
3-2 붓의 폐단
4. 우중(愚衆) 보여주기
4-1 동리자의 성(姓)이 다른 다섯 아들
4-2 창귀들
4-3 농부
4-4 집권층
5. 인간 중심의 사고 보여주기
Ⅲ. 결 론
#.참고문헌 별첨(박지원의 생애와 문학관)
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