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우수 인재의 육성과 활용
2) 국가 전략분야 지식 개발 및 인력 양성
3) 대학, 기업, 연구기관의 연계 강화와 대학 경쟁력 제고
4) 서비스 산업 고도화를 위한 인적자원 확충
5) 문화예술의 지식 자산화를 위한 전문인력 양성
3. 국가 인적자
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한국사회정책 25권 2호.
신은경, 조인수. 2021. 미디어 표현이 장애인 인식에 미치는 영향 연구. 언론과 사회 29권 1호. 목차
1. 서론
2. 장애인에 대한 사회적 인식의 현실과 문제점
3. 교육을 통한 장애 인식개선 방안
4. 미디어와 대중문화
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문화복지프로그램이 실천되어서 양적으로 성장하고 질적으로 심화되길 기대하여 본다. 아울러, 문화복지에 대한 다양한 경험을 나눌 수 있는 문화복지포럼이 열리고, 전문적인 학술모임이 형성되며, 교육과정이 체계화되어서 대학교육으로
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문화복지프로그램이 실천되어서 양적으로 성장하고 질적으로 심화되길 기대하여 본다. 아울러, 문화복지에 대한 다양한 경험을 나눌 수 있는 문화복지포럼이 열리고, 전문적인 학술모임이 형성되며, 교육과정이 체계화되어서 대학교육으로
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문화정보의 디지털화
4. 지역문화의 이미지화
5. 국제 경쟁력을 갖춘 관광 인프라 구축
(1) 국제회의 산업육성 (2) 관광숙박시설의 확충
6. 지속적인 민간부문의 참여와 관심
7. 국외인은 겨냥한 문화예술관광
Ⅵ. 결 론
붙
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교육 체제를 구축하고, 학교 교육력 제고, 교육복지 실현을 위한 제도적체계적 지원 체제 구축이라는 기본 방향을 설정하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이선경, 2011, “성공적인 방과후학교 활성화 요인 분석”, 석사학위논문, 한국교원대학교.
정혜
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우수하게 수행 할 수 있는 전문가 혹은 마스터 수준)를 만드는 것이다. 간단히 말하면 IT 서포터즈 활동을 원활히 수행할 수 있는 직무 지식 및 역량을 갖추는 것이다.
그림-11. IT 서포터즈 교육 프로그램
2) 교육 내용
- IT 프리미어 프로그램
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교육대학원간에서 이루어져야 할 것이다.
9. 참고자료
김한규(2013).교원의 전문성 향상을 위한 교원 연수제도에 관한 연구. 경희대학교 대학원 석사학위논문.
강원근(2014).21세기의 교원 연수 체제.한국교사교육, 17(1),55-79.
정광희, 김갑성, 서경
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교육청 교육정책과, 「2019년 방과후학교 운영계획」, 대전광역시 교육청, 2019
김수동(2015),“우리나라 방과후학교의 활성화 방안:외국의 방과후 교육활동이 주는 시사점을 중심으로”,한국일본교육학연구,제12집제1호,학국일본교육학회.
김은
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교육대학원 석사학위논문.
대전광역시 교육청 교육정책과, 「2019년 방과후학교 운영계획」, 대전광역시 교육청, 2019
김수동(2015),“우리나라 방과후학교의 활성화 방안:외국의 방과후 교육활동이 주는 시사점을 중심으로”,한국일본교육학연
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