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통신대학교 출판문화원.
하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메.
찰스 디킨스(2016), 크리스마스 캐럴, 비꽃.
톨스토이(2015), 사람은 무엇으로 사는가, 문예출판사. 심리학에게 묻다 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명
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통신대학교출판부.
김영옥 외(2006). 장학자료. 교육과학기술부.
박성익 외 3명 공저(2003). 교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사.
인천명현초등학교, ICT 활용교육 홈페이지에서 다운받아 재인용.
여광응 외 6명 공저(2004). 학교학습 극대화를
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과정을 통해 과학적 탐구능력과 태도를 기르고 있다는 것을 염두하고 유아과학교육을 접해야 할 것이다.
<참고문헌>
유은영, 조형숙(2018) 유아과학교육, 한국방송통신대학교 출판부
한유미(2020) 유아과학교육, 창지사
서혜정(2020) 유아과
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대학교 출판문화원. 1. 다음 (1), (2)번 문제를 모두 작성하시오. (각 15점)
(1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
①역량 중심 교육
②학습자 중심 교육
③놀이 중심 교육
④디지털 활용 교육
가. 원격교
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통신대학교 출판문화원, 2021
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 다음 사안에서 국정홍보처의 광고 집행에 대하여 비판적으로 논하되, 표준목차에서 제시된 쟁점에 모두 답하시오. (교과서 제15강 참조. 중간 과제물 작성을 위해, 통상의 학습 순서
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평생교육론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 조윤정(2018). 청소년 주도 마을교육공동체 사례 연구 : 몽실학교를 중심으로. 한국청소년연구 제29권제4호, pp. 199-207 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마을교육공동체의 이해
1) 마을교육공동체의
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평생 실천할 수 있는 습관으로 만들어갈 계획이다.
사. 참고문헌
이봉민, 정재화(2017). 인터넷생활윤리. 한국방송통신대학교출판문화원.
스마트쉼센터(www.iapc.or.kr) 나의 스마트폰 사용 실태 분석과 개선하기(30점 만점)
가. 스마트폰 과
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평생 실천할 수 있는 습관으로 만들어갈 계획이다.
4. 참고문헌
이봉민, 정재화(2017). 인터넷생활윤리. 한국방송통신대학교출판문화원.
스마트쉼센터(www.iapc.or.kr) <과제명> 주체적인 스마트폰 사용(30점)
1. 스마트폰 사용 실태 점검
가
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통신대학교출판문화원)
공성식 외, 마스크가 말해주는 것들 (2020, 돌베개)
미류 외, 마스크가 답하지 못한 질문들 (2021, 창비)
이창언 외, 사회문제를 보는 새로운 눈 (2013, 선인)
이창곤, 추적, 한국 건강불평등 사회의제화를 위한 국민보고서(200
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교과서 1장, 2장, 4장, 5장, 6장 그리고 강의 (1강, 2강, 3강, 8강, 9강)를 참고하여 작성하시오.
다음에 제시된 문제에 답하시오.
1. 고의 또는 과실에 의한 위법행위로 남에게 신체적, 정신적, 재산적 손해를 입힌 경우 이에 대하여 민사상의 책
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