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1. 서론
2. 교육행정의 개념
3. 교육행정의 의의와 유형
4. 교육행정의 성격
5. 과학적 관리론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
6. 인간관계론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
7. 체제이론의 주요내용과 교육
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주민들의 인식이 바로 서 있다면 장애인을 도와 그 장애인도 지역사회를 구성하고 있는 한명의 지역주민으로서 살아갈 수 있을 것이다. 행동의 변화는 다른 무엇도 아닌 생각의 변화에서 오는 것이다. 생각이 바뀐다면 자연히 행동도 바뀌게
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서론
본론
Ⅰ. 장애인 가족의 이해
Ⅱ. 장애인가족이 겪는 어려움과 문제점
Ⅲ. 장애인가족의 여러 가지 사례
Ⅳ. 장애인가족의 개선방향
결론
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한국방송통신대학교 출판부, 1993)
_ 裵載湜,「國際法 I」(한국방송통신대학교 출판부,1984)
_ 森嶋通夫, 李基俊 譯,「왜 일본은 성공하였는가」(一潮閣, 1986)
[140] _ 金達中,「韓國과 海路安保」(法文社, 1988)
_ 柳炳華,「東北亞地域과 海洋法」(眞
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관한 연구」 저자명, 최원희. 문서유형학위논문(석사, )발행정보 건국대학교 |2009년 |상담심리교육 |한국 |한국어 주제분야, 교육 > 교육학 서지링크, 국회도서관 (청구기호 370.15 -9-530) , 한국교육학술정보원, 국회도서관 한국교육학술정보원.
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한국역사』 (서울: 역사비평사, 2002), p. 78.
<참고문헌>
노태돈, 노명호, 한영우, 권태억, 서중석. 1997. 『시민을 위한 한국 역사』. 서울: 창작과비평사.
송찬섭, 김남윤, 윤대원, 2007, 『한국사의 이해』, 서울: 한국방송통신대학교출판부.
한
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주제중심 통합교육과정의 이론과 실제』, 창지사
2. 명지전문대학 부속 명지유치원(2001), 『5세 주제접근 통합교육과정』, 양서원
3. 권영례서영숙(2002), 『교과교육론, 교과교육론 별책』, 한국방송통신대학교출판부
4. 홍순정이기숙(2001), 『
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주십시오.
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- 한국방송통신대학교 가정학과 김혜선 -
Ⅰ. 참고사항
1. 본
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1.서론
2.건강관리조직이 갖는 특성
3.과학적 관리론과 인간관계론 비교
4.간호사 의욕 고취 방안
5.간호사들이 변화되어야 할 측면
6.참고자료
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[방통대 가정학과 3학년 단체급식관리 A형] 우리나라 학교 급식의 현황과 식단의 특성을 조사하여 보고서를 작성하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 우리나라 학교급식 현황과 식단의 특성
1. 우리나라 학교급식
1) 학교급식의
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