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세부 내용
(1) 전체 활동 요약
(2) 교육활동 1가지의 세부내용
2) 진행과정
3. 유아경제교육활동에서의 교사 역할과 경제교육활동에 대한 평가
1) 유아경제교육활동에서의 교사 역할
2) 경제교육활동에 대한 평가
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국방송통신대학교출판부, 2023.
유명종, 2002, 『율곡의 학풍과 사상』, 부산: 세종출판사.
유병열 (2011). 도덕교육론, 양서원.
손남식, 2000, 율곡의 교육사상과 초등학생의 인격형성에 관한 연구, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
황준연 (
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3) 문제점
2. 베이비붐 세대의 문제해결 방법
1) 노인의 세 유형
2) 노인의 세 유형을 적용한 문제해결 방법
3) 본인이 생각하는 바람직한 대응
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
신광영. 2009. 세대, 계급과 불평등. 경제와 사회.
이정우. 2010. 불평등의 경제학. 후마니타스.
주병기, (2019), 공정한 사회와 지속가능한 경제발전: 우리의 현실과 바람직한 정책 방향, 한국경제포럼.
전병유.
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한국방송통신대학교출판부
박선희·김희태(2009) 아동건강교육 한국방송통신대학교출판부
서신영(2003) 유아교육기관의 운영 실태에 관한 연구 금오공과대교육대학원
김희경(2004) 유아교육기관운영에 대한 학부모의 인식과 만족도에 관한 실
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부모와 열린 마음으로 대화해 보는 습관이 필요할 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 장미경ㆍ최수미(2021), 청소년심리, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 오윤선 저(2017), 청소년 심리 및 상담 이론과 실제, 양성원.
3. 이선경ㆍ하승연(2011),
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발달과업 2단계 성취를 위한 도울 방법
1) 적극적인 친구관계를 조력
2) 원만한 친구관계 형성을 위한 조언
3) 친구집단 장들에 대한 지도
4) 원만한 대인관계를 위한 부모와의 관계개선
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대학교 대학원.
3. 박소현(2020), 초등학생과 중학생의 여가시간을 예측하는 변인들, 서울교육대학교 교육전문대학원.
4. 김외숙(2016), 여가관리, 한국방송통신대학교 출판문화원.
5. 임해원, 코로나19로 아동 여가의 질 하락, 주요 원인은?, 이코
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한국방송통신대학교출판문화원
홍순정 최석란(2012). 아동관찰 및 행동연구. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론………………………………………………1
Ⅱ. 본론………………………………………………1
1. 「정신분석 이론」
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세부 내용
(1) 전체 활동
(2) 교육활동 1가지의 세부내용
2) 진행과정
3. ‘인권’ 교육활동에서의 교사 역할과 인권 교육활동에 대한 평가
1) ‘인권’ 교육활동에서의 교사 역할
2) 인권 교육활동에 대한 평가
Ⅲ. 결론
참고문헌
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